威海工業(yè)技術學校 - 國家級重點中等職業(yè)學校
威海工業(yè)技術學校始建于1970年,是威海市教育局直屬的一所公辦國家級重點普通中專、全國教育系統先進集體、山東省教學示范校;學校占地100畝,總建筑面積達5萬平方米;剛剛改擴建一新的校園布局合理、設施先進、環(huán)境幽雅,綠化率達41.2%;開設數控技術、動漫設計、經貿韓語、形象設計、現代物流等22個專業(yè)。
學校簡介
威海工業(yè)技術學校始建于1970年,是 威海市唯一一所由中央財政立項1000萬元重點扶持、威海市配套1000萬元重點建設的國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校,是威海市教育局直屬的國家級重點中等職業(yè)學校。學校位于交通便利、風光秀麗的威海市省級旅游度假區(qū),占地100畝,建筑面積達7萬余平方米。現擁有教職工263余名,在校生4300余名,開設工藝美術(室內裝潢設計)、計算機平面設計、計算機及應用(升學班)、計算機網絡、中式烹調、旅游服務與管理、數控車工、數控銑工、數控機床裝配與維修、焊接、汽車駕駛與維修、鉗工、模具設計與制造、學前教育、人物形象設計(美容方向、化妝方向、美發(fā)方向)、現代物流等22個專業(yè)。
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服務社會,成就未來!
使無業(yè)者有業(yè),使有業(yè)者 樂業(yè)!
師資力量
以建設一支業(yè)務精良、作風過硬的“雙師型”教師隊伍為目標,學校全面推行了人員聘用制和競爭上崗制;每年投資200余萬元,落實多種途徑的教師培訓;面向社會公開招聘優(yōu)秀技術人才任教等等。目前,學校專業(yè)教師中“雙師型”教師比例達68.2%。教師隊伍結構更加合理,人事制度更加靈活。
辦學特色
以培養(yǎng)“求職有技能,進修有基礎,創(chuàng)業(yè)有潛質”的 專業(yè)技術人才為目標,學校累計投資2000余萬元建立各專業(yè)校內實訓基地,并與知名企業(yè)合作,深入開展“校企聯營”的雙元制辦學;與大型企業(yè)、行業(yè)組織和職業(yè)培訓、技能鑒定機構合作,建立促進專業(yè)精準化建設的“專業(yè)建設指導委員會”;借鑒國內外教育成果,推廣理論與實踐教學結合更為緊密的“項目教學”;根據“專業(yè)性質相近、教學特點相近、管理思想相近”的思路,推行“按專業(yè)部管理教學”;通過設定新生錄取分數線、對學業(yè)不合格的學生不予頒發(fā)畢業(yè)證等舉措,嚴把學生“入口”和“出口”關,確保人才培養(yǎng)質量。
合作單位
為充分吸收國內外教育資源,學校先后與 浙江大學、 魯東大學、北大青鳥、 世界韓國語認證考試委員會、 威海市安監(jiān)局等單位合作,取得了“浙江大學認證十佳數控培訓基地”“(魯東大學)威海工業(yè)技術學校函授站”“北大青鳥集團山東省計算機教育示范?!薄笆澜珥n國語煙威地區(qū)認證考試中心”“山東省特種作業(yè)人員安全培訓單位”等榮譽或資質,綜合辦學實力得到顯著提升。
在三年制中專技能教育基礎上,順應多元化的社會需求,學校開展高職升學輔導、短期技能培訓、 成人繼續(xù)教育、境外學習交流和帶薪實習與就業(yè)等等。以多元化的辦學格局,拓寬學生成才、就業(yè)渠道,增強服務社會能力。
辦學思想
本著“以人為本”和建設“和諧校園”的思想,學校在全體教師中樹立“尊重、理解、關愛、引導”的學生工作思想;搭建校園電視臺、才藝展示、文藝匯演等平臺,促進學生個性發(fā)展和綜合素質的提高;建立生活服務中心,定期為學生提供免費洗衣、洗浴服務;在嚴格落實國家助學金的基礎上,每年拿出30余萬元資助貧困學生、獎勵優(yōu)秀學生。以上舉措,于潛移默化中促使學生形成良好的思想人格和學習品格,使學校成為健康、文明、進取的“和諧校園”和學生喜愛的“溫馨家園”。
作為 威海市教育局直屬公辦學校,把學校建成條件先進、管理嚴格、質量優(yōu)異的高水平學校,一直是全校師生不斷努力的目標。2009年,威海市將我校創(chuàng)建“國家高水平示范性中等職業(yè)學?!绷袨檎甓戎攸c工作,將激勵著我們在“服務社會,成就未來”辦學理念的指引下實現嶄新的突破。
發(fā)展前景
目前,學校在改革中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,走特色、優(yōu)質、開放的可持續(xù)發(fā)展之路,按照國家中等職業(yè)改革發(fā)展示范學?!鞍l(fā)展的模范、改革的模范、管理的模范”的要求和全面打造“科學發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展,全面辦好人民滿意的職業(yè)教育”的思路,在市政府、市教育局的支持下,將以更扎實的態(tài)度、更開放的理念、更堅定的步伐全面提升辦學水平和育人質量,為推動區(qū)域社會經濟發(fā)展做出新的貢獻。
