小學(xué)生情書 - 小學(xué)生寫給喜歡的異性的表達(dá)愛(ài)意的書信
小學(xué)生情書–為小學(xué)生寫給喜歡的異性的表達(dá)愛(ài)意的書信,最近一網(wǎng)友在網(wǎng)易論壇貼出很多這樣的情書。

情書事件
字體帖子
“平安夜我希望你送我‘kiss’,你真的愿意把你的初吻獻(xiàn)給我嗎?”“現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,還有不到一年的時(shí)間就要分開,我真的很傷心”……
一則名為《雷死人的六年級(jí)小學(xué)生的字條》的帖子在網(wǎng)上引起網(wǎng)友熱議,帖子中公開了一組小學(xué)生談情說(shuō)愛(ài)的字條,內(nèi)容既有索要初吻,也有直接大膽的表白。
帖一經(jīng)貼出,立即引起了網(wǎng)友的關(guān)注和熱議,紛紛跟帖表達(dá)自己對(duì)這個(gè)小學(xué)生情書的看法。網(wǎng)友的態(tài)度大致分為三大類,分別為質(zhì)疑造假、擔(dān)心小孩教育和批評(píng)發(fā)帖者沒(méi)有道德。網(wǎng)友“瘋狂的自行車”表示,自己絕不相信剛上小學(xué)六年級(jí)的小孩子感情能夠如此豐富。
還有網(wǎng)友指責(zé)發(fā)帖者沒(méi)有道德、不尊重他人隱私。在未經(jīng)當(dāng)事人同意的情況
下就將別人的小字條公布上網(wǎng)。
一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,一個(gè)年幼無(wú)知的兒童,居然寫出了火辣辣的情書,居然向女同學(xué)索初吻,居然“腳踏兩只船”,搞起了三角戀;如此大膽的示愛(ài)方式,如此出格的愛(ài)情觀,恐怕令許多成人也自嘆不如。孩子如此早熟,大人臉發(fā)臊?。?/p>
有人指責(zé)網(wǎng)友不該貼出小學(xué)生之間傳情遞愛(ài)的紙條,暴露了兒童的隱私,筆者則并不認(rèn)同。不貼出兒童“索初吻”的紙條,怎能讓成人警惕和關(guān)注越來(lái)越嚴(yán)重的兒童早熟現(xiàn)象?怎能讓社會(huì)真正重視未成年人保護(hù)及未成年思想道德教育??jī)和?,本該是天真無(wú)邪的,他們的思想本該是純潔透明的,就像一張潔白無(wú)瑕的紙。是誰(shuí)過(guò)早地浸染了這張白紙,讓眾多的兒童早熟,也有了類似“索初吻”一樣的隱私?
六年級(jí)學(xué)生向女友索要初吻
2009年2月 28日,網(wǎng) 友“typhooncome”發(fā)帖《雷死人的六年級(jí)小學(xué)生的字條》,公開了一組小學(xué)生談情說(shuō)愛(ài)的字條。
這組紙條共10張,是一個(gè)六年級(jí)男生和一個(gè)叫美美 - 化名的女生共同寫的。紙條上,男生給女生寫了一組英文對(duì)話,他提示女生可以把每句話的最后一個(gè)單詞連起來(lái)念,記者照做后發(fā)現(xiàn)竟是“Doyouloveme” - 你愛(ài)我嗎。對(duì)此,女生美滋滋地答道:“不錯(cuò)嘛,學(xué)會(huì)寫‘藏頭詩(shī)’了。聽好了,哦,是看好了,Iloveyou - 我用生命保證這是真的……”
發(fā)現(xiàn)在這兩個(gè)小學(xué)生中間居然還夾著一個(gè)叫薇 - 化名的“第三者”,她似乎原先是男生的同桌,跟男生很要好。不過(guò),從紙條上的文字看出,男生正竭力想跟薇撇清關(guān)系,他向美美表示,自己以前確實(shí)有點(diǎn)愛(ài)薇,但現(xiàn)在他心里只有美美一個(gè)人,他終于明白了什么是愛(ài)情、什么是友情,他強(qiáng)調(diào)自己對(duì)美美的感情是愛(ài),不是喜歡。
紙條內(nèi)容除了當(dāng)事雙方如此鄭重的表白外,還記錄了一段男生向女生索要初吻的文字,男生希望女生在一個(gè)特定的時(shí)間把“kiss - 吻”送上,他還特別附加問(wèn)一句“你真的愿意把你的 - 初吻獻(xiàn)給我嗎?”
發(fā)帖人在公布這一組求愛(ài)紙條的圖片時(shí)稱,她是從自己六年級(jí)的表妹那里看到這些紙條的,因?yàn)榧垪l里的男女主角不敢把紙條帶回家,因此就拜托發(fā)帖者的表妹保管。
洛陽(yáng)小學(xué)情書
“我對(duì)
你的愛(ài)很深很深,像無(wú)底洞一樣……”這是洛陽(yáng)一名小學(xué)生寫的情書,網(wǎng)友“小貝”向大河報(bào)爆料,他的同學(xué)在洛陽(yáng)一所小學(xué)教書,前幾天在班上沒(méi)收了一個(gè)學(xué)生寫的情書,稚嫩的語(yǔ)言逗樂(lè)了老師,情書的背面還畫了一副畫。
網(wǎng)友評(píng)論
網(wǎng)友質(zhì)疑、驚嘆,指責(zé)發(fā)帖人不尊重孩子隱私
帖一經(jīng)貼出,立即引起了網(wǎng)友的關(guān)注和熱議。截至記者發(fā)稿時(shí),已經(jīng)有1737個(gè)跟帖,網(wǎng)友的意見大致分為四派。
質(zhì)疑派的人數(shù)相對(duì)最少。他們認(rèn)為帖子的內(nèi)容是虛構(gòu)的,小學(xué)生根本寫不出這樣的東西,甚至有人直指那些難看的字跡應(yīng)該是發(fā)帖者模仿小學(xué)生寫的。
憂心派則占據(jù)了半壁江山。不少網(wǎng)友表示自己被現(xiàn)在小學(xué)生的早熟給嚇到了,并憂心忡忡地表示“我都不敢想象,民族的重?fù)?dān)能不能放在他們的肩上”。
追憶派的聲勢(shì)也不小。他們中有人感嘆“爺當(dāng)年讀初中時(shí)還在學(xué)校捉青蛙玩……汗顏啊 ”,也有人用一種勸大家不要大驚小怪的態(tài)度留言“本人 - 1987年在六年級(jí)的時(shí)候追過(guò)一個(gè)女生,后來(lái)沒(méi)成,還不是一樣能進(jìn)排名前十的重點(diǎn)高校。這些東西和下一代的能力無(wú)關(guān),最重要的是接受怎樣的教育,家長(zhǎng)和老師怎樣引導(dǎo)”。
尊重隱私派則對(duì)發(fā)帖人在未經(jīng)過(guò)當(dāng)事人同意的情況下將小學(xué)生的紙條公布上網(wǎng)的行為表示了斥責(zé),認(rèn)為發(fā)帖人根本不懂得尊重他人隱私。
專家指點(diǎn)
“早戀”呈低齡化趨勢(shì),專家認(rèn)為不必緊張
事實(shí)上,近期有關(guān)學(xué)生的戀愛(ài)問(wèn)題被頻頻拿到網(wǎng)上曝光。早在年前,有一小學(xué)五年級(jí)男生給女生寫了100個(gè)我愛(ài)你的情書風(fēng)波;稍后,又爆出成都某小學(xué)7歲的男生給同班女生遞上“我愛(ài)你×××,你愛(ài)我嗎”紙條的新聞。如今,網(wǎng)上又再現(xiàn)“傳情 ”紙條,這些被定義為“情書”的文字,成為了學(xué)生早戀的證據(jù),并讓越來(lái)越多的人開始擔(dān)憂早戀呈低齡化的趨勢(shì)。
對(duì)此,上海社會(huì)科學(xué)院出版社心理學(xué)圖書編輯陸崢認(rèn)為不必緊張。她解釋說(shuō),這個(gè)年齡段的兒童寫“情書”這一行為大多只是一種模仿,“情書”里的文字并不能按照它的字面意思來(lái)解釋。在十幾年前,兒童接受的資訊相對(duì)較少,當(dāng)他們對(duì)自己的同伴有好感的時(shí)候,通常會(huì)用一種自發(fā)的行為去表達(dá);而在當(dāng)下,因?yàn)槭苡耙晞±锴閻?ài)情節(jié)的影響,比如男性對(duì)女性表達(dá)好感通常是送玫瑰花、通常會(huì)說(shuō) “Iloveyou”,兒童就會(huì)被這樣的一種表達(dá)方式所吸引,進(jìn)而模仿。
因此,在面對(duì)兒童傳遞出的這樣的信息時(shí),我們并不能用成人世界里的原則來(lái)“翻譯”。大家與其為兒童的“早熟”而痛心疾首、憂心忡忡,倒不如想想現(xiàn)在的兒童為什么會(huì)這樣。陸崢認(rèn)為應(yīng)該指責(zé)的不是“早熟”的孩子,而是無(wú)意中過(guò)早將成人世界里的資訊展示給孩子的我們。
也許我們成人自己不檢點(diǎn),讓兒童頻頻接觸、模仿了太多的“兒童不宜”,使許多兒童也學(xué)會(huì)做“兒童不宜”的事情,也有了不該有的不可告人的穩(wěn)私。
首先,兒童的隱私來(lái)源于“兒童不宜”的文藝作品。其中,尤以影視作品為甚。現(xiàn)在的影視作品,大都存在“三多”現(xiàn)象,即多角戀愛(ài)的劇情多、暴露鏡頭多、激情戲份多。這些影視作品,雖沒(méi)有標(biāo)明“兒童不宜”,卻具有許多“兒童不宜”的成分,不分時(shí)段、不分場(chǎng)合地播出后,自然會(huì)對(duì)兒童產(chǎn)生潛移默化的影響。據(jù)媒體報(bào)道,北京一家中學(xué)曾組織學(xué)生集體觀看《無(wú)極》,招致一些家長(zhǎng)的不滿。教育上有句話叫做“寓教于樂(lè)”,《無(wú)極》能教給學(xué)生們什么?是教學(xué)生模仿其中一場(chǎng)張柏芝出道以來(lái)最暴露的激情戲嗎?導(dǎo)演拍的時(shí)候可沒(méi)想著“兒童不宜”,但確實(shí)對(duì)兒童不宜。
其次,兒童的隱私來(lái)源于家長(zhǎng)“兒童不宜”的言傳身教。有些父母,在家中不拘小節(jié),當(dāng)著未成年兒女的面,秀恩愛(ài),做一些露骨的親昵動(dòng)作,讓未成年兒女耳聞目染,長(zhǎng)而久之,自然也學(xué)以致用,而“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”了。
由此可見,兒童的隱私,都是成人制造的。兒童“索初吻”事件,也敲響了警鐘:加強(qiáng)未成年人保護(hù)及未成年思想道德教育,應(yīng)從成人自醒自律做起。
過(guò)家家不必當(dāng)真
中國(guó)家庭教育專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)趙忠心表示,這種傳遞“愛(ài)情”小字條的行為,對(duì)于六年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),其實(shí)只是件十分“孩子氣”的事情,類似于過(guò)家家,大人不必當(dāng)真。這個(gè)年齡層次的小孩,他們根本不太懂得什么是愛(ài),什么是喜歡,家長(zhǎng)只需要在事情淡化之后慢慢的去引導(dǎo)孩子。
這些情書,大人認(rèn)為非常的搞笑?,但是,卻是小朋友內(nèi)心世界的流露?,F(xiàn)代社會(huì),小孩子通過(guò)多種渠道接受信息,成熟早,了解的事情多,家長(zhǎng)一定要正確引導(dǎo),特別是出現(xiàn)早戀的跡象,一定要重視!
