探花 - 漢語詞語
“探花”是中國古代科舉考試中對(duì)位列第三的進(jìn)士的稱謂,與第一名狀元,第二名榜眼合稱“三鼎甲”。在唐代的科舉時(shí)就已經(jīng)出現(xiàn)。
“探花”作為第三人的代稱確立于北宋晚期?!疤交ā钡姆Q呼仍歷久不衰。
歷史
“探花”最早出現(xiàn)在唐朝,但當(dāng)時(shí)并非是指殿試進(jìn)士的第三名,只是一種戲稱,與登第名次無關(guān)。
唐代進(jìn)士及第后有隆重的慶典?;顒?dòng)之一便是在杏花園舉行探花宴。事先選擇同榜進(jìn)士中最年輕且英俊的兩人為探花使。遍游名園,沿途采摘鮮花。然后在瓊林苑賦詩,并用鮮花迎接狀元。這項(xiàng)活動(dòng)一直延續(xù)到唐末。唐人李淖在《秦中歲時(shí)記》中寫道:“進(jìn)士杏園初宴,謂之探花宴。
差少俊二人為探花使,遍游名園,若他人先折花,二使者被罰?!彼稳宋禾┰凇稏|軒筆錄》中也記載:“進(jìn)士及第后,例期集一月,共醵罰錢奏宴局,什物皆請(qǐng)同年分掌,又選最年少者二人為探花使,賦詩,世謂之探花郎?!庇纱丝梢姟疤交ā币辉~最早出現(xiàn)在唐朝。最初是指及第慶典活動(dòng)中的兩位年輕進(jìn)士。
所以說,當(dāng)時(shí)所謂“探花郎”,主要含義并不是專指第三名。例如:翁承贊是唐晚期即昭宗干寧三年(896)崔諤榜進(jìn)士第四人。(見孫映奎《唐才子傳校注》及〔宋〕王邁《癯軒集》)仍然被選為“探花使”,沿襲著從進(jìn)士中挑選年輕貌美的人為沿街探花郎的傳統(tǒng)。他在《擢探花使三首》詩中寫道:“洪崖差遣探花來,檢點(diǎn)芳叢飲數(shù)杯。深紫濃香三百朵,明朝為我一時(shí)開。”“探花時(shí)節(jié)日偏長,恬淡春風(fēng)稱意忙。每到黃昏醉歸去,詑衣惹得牡丹香?!绷髀冻隽俗约寒?dāng)選探花郎的喜悅。
這個(gè)詞在五代、北宋時(shí)期出現(xiàn)極少,因?yàn)槲宕退纬瘯r(shí)期的都城里都沒有“杏園”,自然也就沒有探花郎了。探花什么時(shí)候被作為進(jìn)士第三名代稱的,這是個(gè)很難確切回答的問題。據(jù)清人趙翼的《陔余叢考》推測,大約從明朝開始,狀元專指殿試第一名、榜眼專指第二名、探花專指第三名,才最終成為定式。
專指第三人
“探花”一詞的頻繁出現(xiàn),為其最終成為科舉(主要是進(jìn)士科)第三名的代稱奠定了基礎(chǔ)。北宋開寶六年(973),宋太祖正式建立殿試制度,即于禮部試之后,皇帝再次親試進(jìn)士,并確定名次。開寶八年 - 975,禮部試和殿試分別放榜,標(biāo)志著三級(jí)考試制度正式確立?!疤交ā弊鳛榈谌说拇Q確立于北宋晚期。
科舉制度在宋朝趨于完備。宋朝在“探花”發(fā)展史上也占有重要的地位。據(jù)江西豐城黃氏家譜載:北宋徽宗宣和三年(1121),黃彥正為進(jìn)士第三人。他六兄弟中有三兄弟榮登同榜進(jìn)士。宋徽宗對(duì)其家人大加贊賞。曾賜詩一首:“黃河曾見幾番清,未見人間有此榮。千里朱旗迎五馬,一門黃榜占三名。魁星昨夜朝金闕,皂蓋今朝擁玉京。勝似狀元和榜眼,探花皆是弟和兄?!北彼位兆谛腿昃嗄纤胃咦诮ㄑ自辏?127)只有六年。由此可以看出,北宋晚期,“探花”一詞已開始專指第三人。
指代普及全國
據(jù)宋人王明清撰《揮塵錄》載:“李昌武宗諤之子昭遘,十八歲鎖廳及第。昭遘子杲卿,杲卿子士廉皆不逾是歲登甲科。凡三世俱為探花郎,亦衣冠之盛事也?!贝颂幰嘌约疤交?。又見張家駒所撰“王明清《揮塵錄》辨證標(biāo)題之二,王明清事跡編年考略”載:干道二年(1166)丙戌,(王明清)40歲。作《揮塵前錄》成。因《揮塵錄》分前錄后錄,本引文出自前錄。故可以肯定:最遲在王明清40歲時(shí)即干道二年(1166),“探花”作為進(jìn)士第三人的代稱,已得到普遍的認(rèn)可與應(yīng)用。此時(shí)距黃氏家譜所載北宋徽宗宣和三年(1121)已過去45年??紤]到當(dāng)時(shí)幅員廣闊、路途遙遠(yuǎn)以及信息傳播工具的落后,再考慮到人們的認(rèn)知差距,“探花”以這樣的速度傳播與普及應(yīng)該說是很正常的。
被認(rèn)可
探花的認(rèn)知速度如此之快應(yīng)該得力于上層官員甚至是皇帝的首肯。如果沒有中央集權(quán)的帝王的支持,沒有臣子的上行下效,“探花”一詞不可能在三五十年內(nèi)得到空前的普及并迅速傳播開來。從這一點(diǎn)說,黃氏家譜的記載有可能是真實(shí)的。正是宋徽宗對(duì)“探花”的提及與援引,促進(jìn)了“探花”一詞的迅速傳播。在不長的時(shí)間里得到了文人學(xué)士的普遍運(yùn)用。最后得到社會(huì)公認(rèn)??梢哉f,探花作為第三人的代稱應(yīng)確立于北宋晚期。
發(fā)展
殿試取中的前三名進(jìn)士,分別稱為狀元、榜眼、探花,合稱三鼎甲。
殿試在唐代已有,至宋初才成為定制。唐武則天時(shí),試貢舉之士立于殿前,門下省長官奏狀,名次最高者置于最前,因而稱為狀頭,也叫做狀元。自宋代起,沿用舊稱,以殿試第一甲第一名為狀元。狀元雖亦被稱狀頭,但已不算正式名稱了。
唐無榜眼,卻有探花郎。唐代新進(jìn)士榜公布后,他們?cè)谇惺⒋笱缬位顒?dòng),以最年少者為探花郎;原意只是戲稱,與登第名次無關(guān)。如北宋前期宰相寇準(zhǔn)就是探花。
到了南宋后期,第三名進(jìn)士改稱為探花,于是榜眼成為第二名的專名。因此說,狀元、榜眼、探花作為三鼎甲的三個(gè)專稱,合成于南宋。
太祖以后,學(xué)校與薦舉變得有名無實(shí),科舉考試卻日益受重視。
明代的科舉,分鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試三階段。學(xué)校生員 - 秀才每三年一次到省城參加會(huì)考,教做鄉(xiāng)試,錄取的人稱為舉人,第一名稱為解元。
舉人和國子監(jiān)的監(jiān)生在隔年春天到禮部應(yīng)考,稱為會(huì)試,錄取的稱為進(jìn)士,第一名稱為會(huì)元。同年再由天子親自在殿上出題測驗(yàn)進(jìn)士,稱為殿試或廷試,把會(huì)試錄取的進(jìn)士分為三等:一甲三人,分別稱為狀元、榜眼和探花;二、三甲若干人,第一名都叫傳臚。
宋太祖正式建立了殿試制度,即在吏部考試后,皇帝在殿廷之上主持最高一級(jí)的考試,決定錄取的名單和名次。所有及第的人于是都成了“天子門生”。殿試后,舉行皇帝宣布登科進(jìn)士名次的典禮,并賜宴瓊林苑,故稱瓊林宴。殿試第一名稱榜首,第二、三名稱榜眼,一、二、三名都可稱狀元。南宋以后,第一名稱狀元,第二名稱榜眼,第三名稱探花。宋哲宗時(shí),將進(jìn)士分為經(jīng)義、詩賦兩科,分別舉行考試,經(jīng)義進(jìn)士以經(jīng)義定取舍,詩賦進(jìn)士以詩賦定去留。宋代的常科考試分為州府試、禮部試、殿試三級(jí)。州府試稱解試,禮部試稱省試,殿試帶有復(fù)雜的性質(zhì)。宋代在正科之外,還設(shè)立恩科。連續(xù)考十五場不中的,皇帝用“特恩”的辦法,賜予本科出身。
地位與影響
“探花”雖然代表了第三人及第。名位在“狀元”和“榜眼”之后,但“探花”與“狀元”、“榜眼”一起統(tǒng)稱為“三鼎甲”。如鼎之三足,撐起了科舉考試這一選才大鼎。鼎甲是進(jìn)士之首,是最具代表性的群體。“探花”同樣是天子門生,是一甲及第,是十分難得的榮譽(yù)。也是成千上萬舉子夢(mèng)寐以求的目標(biāo)。何況“探花”與“狀元”、“榜眼”都是不相上下的高才,只是因皇帝的好惡而名序有先后。不能籠統(tǒng)認(rèn)為“探花”就比“狀元”、“榜眼”低人二等。
例如明成祖永樂二十二年(1424)邢寬榜探花孫曰恭,原擬其為一甲第一,不料成祖發(fā)覺“曰恭”二字寫在一起讀“暴”,心中不悅。又見一人名為邢寬,便道:“孫暴不如邢寬?!彼於ㄐ蠈挒橐患椎谝?,孫曰恭為一甲第三。能說孫曰恭就不如邢寬嗎?
又如北宋真宗咸平六年(999)孫暨榜探花錢易,17歲曾舉進(jìn)士,三篇文章一揮而就,未過午即交卷,主考官厭惡他年輕氣盛,他因此落選。第二年,他又應(yīng)試,在禮部試名列第二,他感覺應(yīng)當(dāng)?shù)谝?,認(rèn)為有人故意壓制,便在《馭六馬賦》中含沙射影、意在譏諷。宋真宗不喜歡錢易這種苛求于人的狂妄態(tài)度,又將他降為第三。再如宋代的秦塤,因是秦檜之孫,也被高宗從第一降為第三。由此可見,誰為“探花”,是由種種偶然的因素決定的。并非都以辭賦、策論分高下。
時(shí)至今日,廢除科舉制度已有100多年,科舉考試早已煙消云散。惟獨(dú)作為科舉終端產(chǎn)品的“狀元”、“榜眼”、“探花”的稱呼卻歷久而不衰。近些年來成了頻繁使用的詞匯,在體育、教育、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域,成為第一、第二、第三的代稱??梢娖渖χB強(qiáng)。
社會(huì)影響
“探花”雖然代表了第三人及第。名位在“狀元”和“榜眼”之后,但“探花”與“狀元”、“榜眼”一起統(tǒng)稱為“三鼎甲”。如鼎之三足,撐起了科舉考試這一選才大鼎。鼎甲是進(jìn)士之首,是最具代表性的群體?!疤交ā蓖瑯邮翘熳娱T生,是一甲及第,是十分難得的榮譽(yù)。也是成千上萬舉子夢(mèng)寐以求的目標(biāo)。何況“探花”與“狀元”、“榜眼”都是不相上下的高才,只是因皇帝的好惡而名序有先后。不能籠統(tǒng)認(rèn)為“探花”就比“狀元”、“榜眼”低人二等。例如明成祖永樂二十二年(1424年)邢寬榜探花孫曰恭,原擬其為一甲第一,不料成祖發(fā)覺“曰恭”二字寫在一起讀“暴”,心中不悅。又見一人名為邢寬,便道:“孫暴不如邢寬?!彼於ㄐ蠈挒橐患椎谝唬瑢O曰恭為一甲第三。能說孫曰恭就不如邢寬嗎?又如北宋真宗咸平六年(999年)孫暨榜探花錢易,17歲曾舉進(jìn)士,三篇文章一揮而就,未過午即交卷,主考官厭惡他年輕氣盛,他因此落選。第二年,他又應(yīng)試,在禮部試名列第二,他感覺應(yīng)當(dāng)?shù)谝?,認(rèn)為有人故意壓制,便在《馭六馬賦》中含沙射影、意在譏諷。宋真宗不喜歡錢易這種苛求于人的狂妄態(tài)度,又將他降為第三。再如宋代的秦塤,因是秦檜之孫,也被高宗從第一降為第三。由此可見,誰為“探花”,是由種種偶然的因素決定的。并非都以辭賦、策論分高下。
廢除科舉制度已有100多年,科舉考試早已煙消云散。惟獨(dú)作為科舉終端產(chǎn)品的“狀元”、“榜眼”、“探花”的稱呼卻歷久而不衰。近些年來成了頻繁使用的詞匯,在體育、教育、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域,成為第一、第二、第三的代稱??梢娖渖χB強(qiáng)。
