振興計(jì)劃 - 陜西省省委、省政府提出的發(fā)展規(guī)劃
振興計(jì)劃是陜西省省委、省政府根據(jù)黨的十六屆五中全會(huì)提出“樹立科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的目標(biāo)提出的。省委、省政府結(jié)合農(nóng)村基層人才匱乏,難以滿足建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村需要的實(shí)際,決定從“十一五”期間開始實(shí)施農(nóng)村基層人才隊(duì)伍振興計(jì)劃,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供強(qiáng)有力的人才智力保障。

基本概述
本規(guī)劃以習(xí)近平總書記關(guān)于“三農(nóng)”工作的重要論述為指導(dǎo),按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求,對(duì)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作出階段性謀劃,分別明確至2020年全面建成小康社會(huì)和2022年召開黨的二十大時(shí)的目標(biāo)任務(wù),細(xì)化實(shí)化工作重點(diǎn)和政策措施,部署重大工程、重大計(jì)劃、重大行動(dòng),確保鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略落實(shí)落地,是指導(dǎo)各地區(qū)各部門分類有序推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的重要依據(jù)。
目標(biāo)任務(wù)
(一)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)工程。每年為每所高中(縣以下高中280所,其中縣城127所,農(nóng)村153所)招錄師范專業(yè)本科生2人,五年共2800人;每年為每所農(nóng)村初中(農(nóng)村初中1431所)招錄師范專業(yè)本科生1人,五年共7155人。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)工程。為每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院1773個(gè))招錄醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生2名,五年共3546人;招錄醫(yī)護(hù)專業(yè)大專生3名,五年共5319人。
(三)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處和基層法檢隊(duì)伍建設(shè)工程。每年從應(yīng)屆本科生中為每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處1747個(gè))招錄公務(wù)員1名,五年共8735人;每年從應(yīng)屆法律專業(yè)本科生中為每個(gè)基層法庭(基層法庭421個(gè))招錄公務(wù)員1名,五年共2105人。
(四)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技隊(duì)伍建設(shè)工程。為全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)涉農(nóng)服務(wù)機(jī)構(gòu)招錄農(nóng)、林、水、牧、機(jī)和城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)等專業(yè)本科生5000名,五年內(nèi)平均每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)達(dá)到3名。
(五)支農(nóng)、支教、支醫(yī)工程。省、市、縣五年共選派33000名中級(jí)以上職稱的農(nóng)技人員、教師、醫(yī)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)支農(nóng)、支教、支醫(yī)。
(六)學(xué)歷教育工程。通過(guò)適當(dāng)資助,每年組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處35歲以下、未取得國(guó)民教育大專以上學(xué)歷的公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員,離崗進(jìn)行學(xué)歷教育。
(七)農(nóng)村實(shí)用人才建設(shè)工程。每年培養(yǎng)、選拔農(nóng)村實(shí)用人才10萬(wàn)人。到2010年,全省農(nóng)村實(shí)用人才由現(xiàn)在的50萬(wàn)人達(dá)到100萬(wàn)人。
振興計(jì)劃的具體措施
(一)設(shè)立“農(nóng)村基層人才隊(duì)伍振興資金”。
(二)選派高校畢業(yè)生到農(nóng)村從醫(yī)、從教和從事農(nóng)技服務(wù)。
(三)加大培養(yǎng)力度,不斷為農(nóng)村基層人才隊(duì)伍提供后備資源。
(四)選派專業(yè)人才到農(nóng)村支農(nóng)、支教、支醫(yī)。
(五)確保到基層就業(yè)高校畢業(yè)生工資按時(shí)足額發(fā)放。
(六)建立人才投身基層的導(dǎo)向機(jī)制。
(七)加大學(xué)歷教育力度,不斷提升農(nóng)村基層人才素質(zhì)。
(八)加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)。
(九)優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境。為了確保大學(xué)生到基層工作。
(十)嚴(yán)格管理和考核。
