廣州大學(xué)城 - 具有特定功能的高校集聚區(qū)
廣州大學(xué)城,位于番禺新造,城區(qū)分布在珠江兩岸,面積為34.4平方公里。廣州大學(xué)城是華南地區(qū)地區(qū)高級人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和交流的中心,學(xué)、研、產(chǎn)一體化發(fā)展的國家一流大學(xué)園區(qū),中國南部的“信息港”和“智力中心”。
歷史
2003年1月21日,中共中央政治局委員、廣東省委書記張德江上任僅兩個月,就來到番禺的小谷圍島視察廣州大學(xué)城建設(shè)前期準(zhǔn)備工作,并提出“建設(shè)中國一流大學(xué)城”和“2004年9月開學(xué)招生”的要求,為大學(xué)城建設(shè)指明了方向,廣州大學(xué)城建設(shè)全面啟動。
大學(xué)城這種高校高度集聚的空間模式,具有相對特殊的商業(yè)服務(wù)需求。大型商業(yè)建筑作為大學(xué)城公共服務(wù)設(shè)施的重要組成部分,承擔(dān)著相應(yīng)重要的商業(yè)服務(wù)功能,因而必須對其布局、空間形態(tài)、建筑功能等方面進(jìn)行專門研究,以應(yīng)對大學(xué)城商業(yè)服務(wù)需求的特殊性。
2003年1月22日,廣州市委、市政府召開會議,研究落實張德江的指示精神,結(jié)合省委、省政府“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)、統(tǒng)一管理”廣州大學(xué)城的要求,成立了廣州大學(xué)城建設(shè)指揮部,具體負(fù)責(zé)組織實施廣州大學(xué)城的建設(shè)。在指揮部辦公室的直接組織和指揮下,大學(xué)城一期工程包括225萬平方米的房屋建筑、所有城市市政、公共及校園綠化、公共配套設(shè)施以及配套的水、電、煤氣等公用基礎(chǔ)設(shè)施,相繼建成并投入使用。
2004年8月底,入駐高校的8000多名師生如期進(jìn)駐。
2004年9月初,31000多名新生和4000多名教師也相繼進(jìn)駐。廣州大學(xué)城成功實現(xiàn)了開學(xué)招生。
入駐高校
一期
進(jìn)駐大學(xué)城一期小谷圍島的十所高校為:
中山大學(xué)大學(xué)城校區(qū):九大學(xué)院進(jìn)駐大學(xué)城:確定進(jìn)入東校區(qū)的學(xué)院除了新辦的工學(xué)院和傳播與設(shè)計學(xué)院將全部放在東校區(qū)外,還有信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院、管理學(xué)院、政治與公共事務(wù)管理學(xué)院、法學(xué)院和公共衛(wèi)生學(xué)院等7個學(xué)院,這7個學(xué)院進(jìn)駐的專業(yè)和學(xué)生類別各有不同。
華南師范大學(xué)教學(xué)樓
華南理工大學(xué)大學(xué)城校區(qū):用地面積1658畝(教學(xué)區(qū)1221畝,生活區(qū)437畝)新校園總建筑面積66萬平方米,華工老校區(qū)定為北校區(qū),新校區(qū)定為南校區(qū)。老校區(qū)要做強(qiáng),以傳統(tǒng)學(xué)科為主;新校區(qū)要做出特色來,重點發(fā)展新興學(xué)科,如生物工程,經(jīng)濟(jì)、新聞傳媒及計算機(jī)軟件等學(xué)科。
華南師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)總占地面積1462畝,總建筑面積50萬M2,其中教學(xué)樓建筑面積達(dá)55545M2,圖書館建筑面積達(dá)到37590M2;建設(shè)總投資超過18億元人民幣。
廣州大學(xué)大學(xué)城校區(qū):用地面積:1975.6畝(教學(xué)區(qū)1389.7畝,生活區(qū)585.9畝),新校園總建筑面積59.6萬平方米,其中教學(xué)區(qū)36萬平方米,標(biāo)志性建筑:圖文信息中心。
廣州大學(xué)正門
演藝中心、多功能體育館等。廣州大學(xué)新校園位于番禺區(qū)小谷圍島西南端,南面及西北面毗鄰珠江南航道,東南以中部快線為界,西與廣東科技中心相對。過江隧道、地鐵七號線及中部快線分別在學(xué)校的南面、西面和東北面經(jīng)過,交通便利。
廣東外語外貿(mào)大學(xué)大學(xué)城校區(qū)為南校區(qū),與白云山北校區(qū)并為主體校區(qū),發(fā)展本科教育。目前南校區(qū)一期建設(shè)23棟單體已完工。將實行以選課制為中心,導(dǎo)師制和主輔修制為輔助的“三位一體”的教學(xué)管理體制。管理重心、師資安排和校園文化建設(shè)都向南校區(qū)傾斜,9個學(xué)院將進(jìn)駐。
廣東工業(yè)大學(xué)是進(jìn)入大學(xué)城十所高校中占地面積最大的學(xué)校,該校提出,到2007年,大學(xué)城校園本科生將達(dá)到24500人、研究生3500人的規(guī)模,擬主要招收平價學(xué)生;其余幾個校區(qū)將招收公辦新機(jī)制學(xué)生約18000人,實行按全成本收費(fèi)用于還貸;此外按教育部要求招收軟件“藍(lán)領(lǐng)”2000-3000人。屆時,學(xué)校在校生規(guī)模將達(dá)到49000人左右,成為廣東省學(xué)生規(guī)模最大的高校。
廣州中醫(yī)藥大學(xué)的2004級新生將全部入住廣州大學(xué)城,部分專業(yè)的老生也將入住,總?cè)藬?shù)大約為2700多人。大學(xué)城校區(qū)將成為學(xué)校的中心區(qū),主要用于開辦本科教育,原有的老校區(qū)將作為研究生部繼續(xù)使用。
廣東藥學(xué)院大學(xué)城校區(qū)將成廣東藥學(xué)院的主校區(qū),新學(xué)期有32個專業(yè)及專業(yè)方向進(jìn)駐,除藥學(xué)、藥物制劑、預(yù)防醫(yī)學(xué)等三個名牌專業(yè)外,另新增臨床醫(yī)學(xué)、化學(xué)工程與工藝、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等17個專業(yè)。而赤崗校區(qū)以臨床醫(yī)學(xué)為主,寶崗校區(qū)將以成人教育為主。
星海音樂學(xué)院擁有大教室27間,琴房187間,鋼琴210架,其他各種樂器269件,另有一座設(shè)有600個座位的音樂廳。1986年建立基本樂科電化室,內(nèi)設(shè)20多臺電子琴。音樂圖書館藏書51989冊,樂譜52926冊,唱片17304張,錄音帶2579盒,中外報刊500種。
廣州美術(shù)學(xué)院大學(xué)城新校區(qū)占地面積414畝,約為老校區(qū)的2.8倍(老校區(qū)150畝);建筑面積24萬平方米(老校區(qū)8萬平方米),是老校區(qū)建筑面積的3倍。
二期
大學(xué)城二期擬入駐五所高校(另有兩所高校名單暫未確定):南方醫(yī)科大學(xué)、廣州醫(yī)科大學(xué)、暨南大學(xué)。
簡介
廣州大學(xué)城是一個以大學(xué)為特定功能的新城區(qū),其布局采用城 - 大學(xué)城→組團(tuán) - 功能組團(tuán)→校區(qū) - 大學(xué)校區(qū)的空間結(jié)構(gòu)層次。
地理位置
廣州大學(xué)城位于廣州東南部,選址番禺小谷圍島,西鄰洛溪島、北鄰生物島、東鄰長洲島,與琶洲島舉目相望。小谷圍島面積17.9平方公里,是世界上少有的島嶼大學(xué)用地,為象牙塔提供了一處天然的世外桃源。
廣州規(guī)劃院副院長葉青博士談大學(xué)城選址:廣州大學(xué)城所在的位置在整個大廣州都會區(qū)實際上是一個中心的區(qū)域,當(dāng)初為什么選擇小谷圍島,主要是因為小谷圍島擁有獨(dú)特的生態(tài)環(huán)境、自然環(huán)境。第二個就是在交通方面是離市區(qū)是最近的,同時它有一個相對獨(dú)立和空闊的用地,這個是硬性條件。
實際上有一個選址的原始的驅(qū)動力,整個廣州市的城市發(fā)展都是沿著珠江水道由西往東再往南發(fā)展,大學(xué)城的選址應(yīng)運(yùn)廣州市發(fā)展的方向,所以選址在小谷圍島表面上看是偶然因素,實際上有一些必然性在里面。這一點在公開性的文件沒有這樣提過,但是接下來大學(xué)城再往下發(fā)展,廣州新城、廣州南沙地區(qū)都是沿著珠江水道發(fā)展,所以選址小谷圍島是一個必然的結(jié)果。
位于珠江江心的小谷圍島,自古以來就是風(fēng)水勝地。不僅從形狀上看,神似一只富有靈性的神龜,守護(hù)著珠江水域的出???,作為廣州風(fēng)水大局的水口辰星,這只“神龜”,其與珠江三塔一起,構(gòu)成了粵府文昌風(fēng)水格局。小谷圍島在風(fēng)水布局上文昌之位尤為突出,其東南巽位正是“廣州文昌位”。這里先后有郭塱私塾、官山書院等桃李滿天下的古代學(xué)堂,人文歷史底蘊(yùn)深厚,周邊亦有多個近代史上較為重要的歷史遺存,是名副其實的歷史人文中心。政府投入300億的巨資建設(shè)大學(xué)城,意在將此人文淵源一脈相承。
內(nèi)環(huán)全長4.2公里、中環(huán)全長11.1公里、外環(huán)全長14.9公里。
周邊環(huán)境
廣東科學(xué)中心位于小谷圍島西端,占地面積45萬平方米,建筑面積13.75萬平方米,總投資19億元人民幣,是中國規(guī)模最大的科學(xué)館,中國“綠色建筑”的代表工程,廣州市的標(biāo)志性建筑。
館內(nèi)設(shè)有兒童天地、實驗與發(fā)現(xiàn)、數(shù)碼世界、交通世界、綠色家園、飛天之夢、人與健康、感知與思維8個常設(shè)主題展區(qū);三維巨幕、四維、球幕、虛擬航行4座科技影院;數(shù)字家庭體驗館、開放實驗室和多個臨時主題展區(qū)。其中三維巨幕影院是亞洲最大的IMAX電影院。
廣東科學(xué)中心先后榮獲“廣東省科普教育基地”、“廣東省青少年科技教育基地”、“國民旅游休閑示范單位”、廣東省首個“科技旅游示范點”、國家4A級旅游景區(qū)等多個榮譽(yù)稱號。
廣東科學(xué)中心擬繼續(xù)投資6億元啟動二期工程,以社會前沿科技為內(nèi)容重點,突出現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果,并利用廣東科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)文化的資源優(yōu)勢,完善各種科技活動服務(wù)設(shè)施,把廣東科學(xué)中心建設(shè)成為廣東省重要的科技發(fā)展成果展示窗口,成為泛珠三角地區(qū)重要的科普教育平臺和科技資源中心。
嶺南印象園位于小谷圍島南部臨江地段,總占地面積16.5公頃,是體驗嶺南鄉(xiāng)土風(fēng)情和嶺南民俗文化的旅游景區(qū)。這里有典型的嶺南傳統(tǒng)風(fēng)格建筑群落,民居依水而建,或窄門高屋,或鑊耳高墻。悠長的青云巷、古樸的趟櫳門、精致的滿洲窗,小溪蜿蜒,池塘清澈,處處散發(fā)著嶺南水鄉(xiāng)的韻味。
嶺南印象園中富有特色的街巷、宗祠、民居和店鋪等,充分展現(xiàn)了嶺南傳統(tǒng)文化的精華。景區(qū)突出原生的嶺南文化和鄉(xiāng)土景觀,復(fù)原嶺南民間繁榮生活場景,以嶺南建筑完整、民間文化深厚、田園鄉(xiāng)村風(fēng)情濃郁,成為現(xiàn)代人了解嶺南古文化的窗口。
嶺南印象園以園中嶺南風(fēng)格的特色建筑受到了許多劇組、廣告商、影樓和攝影愛好者的青睞。
小洲村歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,是廣州市首批14個歷史文化保護(hù)區(qū)之一,是廣府地區(qū)唯一的自然景觀和人文景觀保存最完整的水鄉(xiāng),曾被評為“中國生態(tài)文明楷?!?、“第一批中國生態(tài)村”、“廣東省旅游特色村”、“廣東省古村落”和“嶺南書畫原創(chuàng)基地”等,以“草根”聞名,中國藝術(shù)界早有“北有798、宋莊,南有小洲”之說。
這里聚居著廣州的文藝青年和藝術(shù)院校考生,快速路橋底有大量自由生長的繪畫、雕塑工作室,長期有藝展開放。另有在水一舫、豐衣足食等大型農(nóng)家樂,附近為瀛洲生態(tài)公園、萬畝果園。計劃升級“廣府第一水鄉(xiāng)”。
規(guī)劃定位
1、功能定位
結(jié)合上述關(guān)于大學(xué)城功能組織的分析和論述,廣州大學(xué)城的功能同樣是以大學(xué)為核心和主體,以有機(jī)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)(包括開放式辦學(xué)、校際學(xué)術(shù)與教學(xué)協(xié)作、資源共享、后勤社會化等等)為基礎(chǔ),包括居住、休閑、生產(chǎn)等多種職能,是學(xué)、研、產(chǎn)、住一體化的綜合性城市區(qū)域。
通過其核心功能(高教科研)、基本職能(大學(xué)產(chǎn)業(yè)集群)、服務(wù)及輔助功能以及延伸功能(文化旅游、生態(tài)維育等等……),廣州大學(xué)城完善了一系列大學(xué)產(chǎn)業(yè)鏈,形成了與城市中央商務(wù)區(qū)(CBD)、休閑商務(wù)區(qū)(RBD)相對應(yīng)的中央智力區(qū)。
2、地區(qū)定位
從地區(qū)定位來看,廣州大學(xué)城應(yīng)綜合發(fā)展大學(xué)的三大功能,成為中國的重要科教節(jié)點之一,珠三角地區(qū)乃至華南地區(qū)的高級人才培育中心、科學(xué)研究與交流中心、創(chuàng)新中心與產(chǎn)業(yè)化基地,廣州地區(qū)的科教核心和中央智力區(qū)。
3、形象定位
廣州大學(xué)城選址于廣州番禺區(qū)北端小谷圍島及其南側(cè)珠江對岸擴(kuò)展地區(qū),該地區(qū)位于大廣州都會區(qū)的中心位置,也處于區(qū)域生態(tài)結(jié)構(gòu)的“綠心”位置,故此,作為廣州中央智力區(qū)(CID)的大學(xué)城就明確了“綠心、智心、中心”三心合一的形象定位。
功能組織
廣州的地區(qū)特點和實際情況,廣州大學(xué)城的功能組織如下:
1、城市資源共享區(qū):
①教育研究類:圖書館、國際學(xué)術(shù)交流中心、國際會議中心、博物館、展覽館、藝術(shù)館、科技館、推廣教育中心、比較文化研究中心、家庭教育研究中心……
②大型體育設(shè)施類:大型體育場、體育館、游泳館、網(wǎng)球中心……
③生活服務(wù)類:國際交流酒店、醫(yī)院、中學(xué)、實驗表演中心、商業(yè)服務(wù)設(shè)施(如大型商業(yè)、書店、餐飲等)、影劇院……
④行政管理類:行政中心、物業(yè)管理……
⑤綜合類:師生聯(lián)誼、活動中心、大學(xué)城入口標(biāo)志、中央廣場、大學(xué)城廣場……
⑥城市公共綠化
2、大學(xué)校園區(qū):
由若干大學(xué)園區(qū)組成,每一大學(xué)園區(qū)又由若干所性質(zhì)相似的大學(xué)構(gòu)成,其中每一所大學(xué)包括:
①校際資源共享區(qū):
學(xué)術(shù)資源單元:校級圖書館、會議廳
體育運(yùn)動單元:校級體育場館(標(biāo)準(zhǔn)田徑場、籃球場、網(wǎng)球場等)
公共教育單元:教學(xué)主樓、基礎(chǔ)科目教育、公共教室等。
生活服務(wù)單元:餐廳、小型教育超市
②行政辦公區(qū):行政綜合大樓
③二級學(xué)院區(qū):由若干學(xué)院教學(xué)樓(實驗室、研究室、專業(yè)閱覽室等)構(gòu)成;
④研發(fā)孵化區(qū):包括研發(fā)用房、實驗場地等;
⑤生活居住及配套設(shè)施區(qū):
教職工居住單元及配套設(shè)施:安排20%—30%教職工居??;低年級學(xué)生居住單元及配套設(shè)施:安排1年級學(xué)生居住;大學(xué)招待所……
3、生活居住單元:
①教師居住組團(tuán):可根據(jù)情況分為專家標(biāo)準(zhǔn)、教授標(biāo)準(zhǔn)、講師標(biāo)準(zhǔn)、助教標(biāo)準(zhǔn)等;
②學(xué)生居住組團(tuán):包括高年級學(xué)生及研究生的宿舍及公寓,分為研究生、本科生、專科生等不同標(biāo)準(zhǔn)的居住用房,但可以混合居住
③生活配套設(shè)施:餐廳、超市、冼衣房、開水房、公共浴室、閱覽室、醫(yī)務(wù)室、活動中心、影劇院、書店、理發(fā)等各類服務(wù)設(shè)施;
④相應(yīng)教育配套設(shè)施:小學(xué)、托兒所等;
⑤管理用房:物業(yè)管理。
⑥活動場地:籃球場、網(wǎng)球場、乒乓球室等。
⑦綠化
4、國際大學(xué)園區(qū)
采用“虛實結(jié)合”的方法,一方面吸引國際名牌大學(xué)在廣州大學(xué)城設(shè)立分?;蜣k事機(jī)構(gòu),另一方面通過網(wǎng)絡(luò)與各個國際著名大學(xué)連接,營造國際氛圍,與國際接軌,其組成包括:
①虛擬國際大學(xué)管理中心:包括各個國際著名大學(xué)辦事機(jī)構(gòu)及國際大學(xué)園管理中心等。
②國際教育中心:包括教室、實驗室等。
③國際教育共享單元:包括圖書館、會議廳、教育展示廳等。
④國際學(xué)生公寓:提供不同標(biāo)準(zhǔn)的居住用房,滿足不同居住檔次的要求。
5、中試生產(chǎn)區(qū)
包括中試基地、創(chuàng)業(yè)中心、軟件基地及配套生活設(shè)施等。
發(fā)展策略
1、開發(fā)推進(jìn)
①政府主導(dǎo)與市場化操作方式相結(jié)合;
②設(shè)立開發(fā)基金(包括通過發(fā)行彩票為大學(xué)城募集資金)
③通過規(guī)劃等政策引導(dǎo)投資、推進(jìn)開發(fā)
2、市場開拓
①重點選擇、開拓合適的目標(biāo)市場
②多元化的市場開拓手段
優(yōu)惠條件的吸引
對外聯(lián)系與外部開拓
形象建設(shè)與推廣
行政干預(yù):包括規(guī)劃引導(dǎo)與控制
③若干建議
通過優(yōu)惠、行政干預(yù)等手段,吸引、引導(dǎo)、促進(jìn)新中大總部或研究生院、新廣東工大總部甚至整體、新廣州大學(xué)整體進(jìn)駐,形成先鋒與龍頭,帶動大學(xué)城發(fā)展;
通過行政干預(yù)、優(yōu)惠吸引等手段促進(jìn)部分現(xiàn)有的大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)(特別是位于老城區(qū)、布局分散、用地擴(kuò)展受限制的)整體或部分向大學(xué)城搬遷;
通過規(guī)劃手段,要求今后新設(shè)立的大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)或現(xiàn)有機(jī)構(gòu)的空間擴(kuò)展在大學(xué)城選址;
以優(yōu)惠政策鼓勵與吸引私立大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)的發(fā)展并進(jìn)入大學(xué)城;
以各種優(yōu)惠條件與方式吸引名校、名科研機(jī)構(gòu)進(jìn)大學(xué)城辦分校或分支機(jī)構(gòu)。
3、環(huán)境營造
根據(jù)目標(biāo)市場及其需求特征,營造合適的大學(xué)發(fā)展環(huán)境,以保證大學(xué)的集聚、發(fā)展。包括:
①物質(zhì)環(huán)境:規(guī)劃布局,景觀建設(shè),生態(tài)建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施,建筑;
②社會文化環(huán)境;
③政策環(huán)境:體制、政策建設(shè),可考慮建立專門的政策、專門的體制、專門的機(jī)構(gòu)、專門的區(qū)域——大學(xué)特區(qū)。
4、效益提升
注重大學(xué)城對城市發(fā)展的促進(jìn)作用:
①乘數(shù)效應(yīng)
帶動關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè),如土地開發(fā)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、服務(wù)設(shè)施提供等
②創(chuàng)新擴(kuò)散
重點是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展
③空間效應(yīng)
帶動城市向南的發(fā)展
建立全新區(qū)域及空間亮點
推進(jìn)知識密集區(qū)域的建設(shè)
大學(xué)品牌
大學(xué)品牌與資源共享、社會化的關(guān)系
廣州大學(xué)城的發(fā)展概念在最大限度地提供共享資源(信息、設(shè)施與空間等)的前提下,重視各大學(xué)品牌的保持和校園的相對獨(dú)立,強(qiáng)調(diào)各大學(xué)獨(dú)自的特色,妥善處理好社會化與品牌化的關(guān)系。
