諸子喻山水 - 先秦諸子著作中組合而成的課文
《諸子喻山水》是一篇從先秦諸子著作中選取的有關(guān)章節(jié)組合而成的課文,以山水為中心,設(shè)喻說理,展示了諸子對(duì)大自然的思考和感悟,蘊(yùn)含了許多中國哲學(xué)思想中的人生真諦。
作品原文
子曰:“譬如為山(1),未成一簣(2),止,吾止也(3);譬如平地(4),雖覆一簣(5),進(jìn)(6),吾往(7)也?!墩撜Z·子罕》
上不天則下不遍覆,心不地則物不必載(8)。太山不立好惡,故能成其高;江海不擇小助,故能成其富(9)。故大人(10)寄形于天地(11)而萬物備,歷心于山海(12)而國家富。上無忿怒之毒,下無伏怨之患(13),上下交樸,以道為舍(14)。故長利積(15),大功立,名成于前,德垂于后(16),治之至(17)也?!俄n非子·大體》
海不辭(18)水,故能成其大;山不辭土石,故能成其高;明主不厭(19)人,故能成其眾;士不厭學(xué),故能成其圣(20)《管子·形勢(shì)解》
子曰:“知(21)者樂(22)水,仁者樂山;知者動(dòng),仁者靜;知者樂(23),仁者壽(24)?!薄墩撜Z·雍也》
子在川上(25)曰:“逝者(26)如斯(27)夫,不舍(28)晝夜。”《論語·子罕》
徐子(29)曰:“仲尼亟(30)稱于水,曰:‘水哉,水哉!’何取于水也?”孟子曰:“源泉混混(31),不舍晝夜,盈科而后進(jìn)(32),放(33)乎四海。有本者如是(34),是之取爾(35)。茍為無本,七、八月(36)之間雨集,溝澮(37)皆盈,其涸(38)也,可立而待(39)也。故聲聞(40)過情(41),君子恥之。”《孟子·離婁下》
孟子曰:“孔子登東山(42)而?。?3)魯,登泰山而小天下。故觀于海者難為水(44),游于圣人之門者難為言(45)。觀水有術(shù)(46),必觀其瀾。日月有明(47),容光(48)必照焉。流水之為物也,不盈科不行;君子之志于道也,不成章(49)不達(dá)。”《孟子·盡心上》
上善若水(69)。水善利(50)萬物而不爭。處眾人之所惡(51),故幾(52)于道。居善地(53),心善淵(54),與善仁(55),言善信(56),正善治(57),事善能(58),動(dòng)善時(shí)(59)。夫唯不爭,故無尤(60)?!独献印返诎苏?/p>
江海所以能為百谷王(61)者,以其善下之(62),故能為百谷王?!独献印返?6章
天下莫柔弱于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝(63),以其無以易之。弱之勝強(qiáng),柔之勝剛,天下莫不知,莫能行?!独献印返?8章
夫兵形(64)象水,水之形避高而趨下,兵之形避實(shí)而擊虛;水因地而制流(65),兵因敵而制勝(66)。故兵無常(67)勢(shì),水無常形。能因(68)敵變化而取勝者,謂之神?!秾O子·虛實(shí)篇》
注釋
1.為山:用土堆山。
2.未成一簣(kuì):只差一筐土便能堆成。蕢,裝土用的竹筐。
3.吾止也:我自己停止的。
4.平地:在平地上(堆土成山)。
5.復(fù)一蕢:(才)倒下一筐土。
6.進(jìn):前進(jìn)。指繼續(xù)堆土。
7.往:前進(jìn)。
8.上不天則下不遍復(fù),心不地則物不必載:上面如果不是有遼闊的天,就不能復(fù)蓋整個(gè)世界;心胸如果沒有大地那樣寬廣,就不能包容萬物。遍復(fù),全部復(fù)蓋。必,通“畢”,盡,完全。
9.太山不立好惡,故能成其高;江海不擇小助,故能成其富:泰山對(duì)土石沒有好惡之心(都能容納),所以能夠形成它的高大;江海對(duì)細(xì)流不加選擇,所以能夠形成它的浩瀚。太山,即泰山。
10.大人:指君主。
11.寄形于天地:指氣魄像天地那樣宏大。形,形體。
12.歷心于山海:指心胸像山海那樣寬廣。歷心,盡心。
13.上無忿怒之毒,下無伏怨之患:君主沒有因忿怒而對(duì)臣民的殘害,臣民沒有因積怨造成對(duì)君主的禍患。毒,殘害。伏,潛伏。
14.上下交樸,以道為舍:君主和臣下都返璞歸真,以道為歸宿。交,同。樸,純樸。舍,房舍,引申為歸宿。
15.長利積:長遠(yuǎn)的利益積累了。
16.名成于前,德垂于后:名望樹立于生前,恩德流傳于后世。
17.治之至:國家大治的最高境界。
18.辭:推辭,拒絕。
19.厭:同“饜”,滿足。
20.成其圣:達(dá)到圣人的境界。
21.知:通“智”。
22.樂(yào):愛好。
23.樂:快樂。
24.壽:長壽。
25.川上:河邊。
26.逝者:指流逝的時(shí)光。
27.斯:這,指河水。
28.舍:停留,止息。
29.徐子:名辟,孟子弟子。
30.亟(qì):屢次,一再。
31.混混:同“滾滾”。
32.盈科而后進(jìn):注滿洼地再往前流。盈,滿???,坎,坑。
33.放:到達(dá)。
34.有本者如是:有本源的便像這樣。
35.是之取爾:“取是爾”的倒裝句,取這一點(diǎn)罷了。爾,用同“耳”。
36.七、八月:周歷七、八月,相當(dāng)于夏歷五、六月,正是多雨季節(jié)。
37.澮(huì):大溝。
38.涸(hé):干涸。
39.立而待:形容時(shí)間很短。
40.聲聞(wèn):名聲。
41.情:實(shí)際。
42.東山:即蒙山,在今山東蒙陰縣南。
43.?。阂浴瓰樾 ?/p>
44.難為水:(別的)水難以吸引他了。
45.難為言:(別的)議論難以吸引他了。
46.術(shù):方法。
47.明:光輝。
48.容光:小縫隙。
49.成章:事物達(dá)到一定階段。章的本義是樂曲奏完一遍。
50.利:幫助。
51.處眾人之所惡(wù):停留在眾人所不喜歡的地方。
52.幾:接近。
53.居善地:居住要(像水那樣)安于卑下。
54.心善淵:存心要(像水那樣)深沉。
55.與善仁:交友要(像水那樣)相親。
56.言善信:言語要(像水那樣)誠信。
57.正善治:為政要(像水那樣)有條有理。正,通“政”。
58.事善能:辦事要(像水那樣)無所不能。
59.動(dòng)善時(shí):行動(dòng)要(像水那樣)把握時(shí)機(jī)。
60.尤:過失。
61.百谷王:百川所匯集的地方。
62.下之:處在它們的下游。
63.攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝:攻擊堅(jiān)強(qiáng)的力量沒有能勝過它的。
64.兵形:即作戰(zhàn)方式。
65.制流:控制流向。
66.制勝:取得勝利。
67.常:固定的。
68.因:根據(jù)。
69.上善若水:最善良的人像水?!蠢献印档诎苏?/p>
本文常識(shí)
1、孔子,名丘,字仲尼,春秋時(shí)期魯國人,是我國古代偉大的思想家,教育家。儒家學(xué)派創(chuàng)始人。
《論語》是記錄孔子和他學(xué)生言行的語錄體散文集。
2、老子,即老聃,原名李耳,字伯陽,春秋時(shí)期思想家,道家學(xué)派創(chuàng)始人。著作《道德經(jīng)》,又名《道德真經(jīng)》
3《孫子》又稱《孫子兵法》,作者:孫武,字長卿,春秋末期齊國人,先秦兵家的代表人物
4、孟子,名軻,字子輿,戰(zhàn)國時(shí)期鄒國人,思想家、政治家、教育家,繼孔子之后的儒家大師,被尊稱為“亞圣”。
5.管子,即管仲,名夷吾,又名敬仲,字仲,春秋時(shí)期齊國著名的政治家、軍事家。
6.徐子:名辟,孟子弟子。
7.孔孟:尚仁重德,注重精神修養(yǎng);
老子:崇尚順應(yīng)自然,“柔”而不爭;
韓非子、管子、法家:崇尚結(jié)果。
譯文
孔子說:“譬如用土堆山,只差一筐土就完成了,這時(shí)停下來,我便停止不前;譬如填平洼地,即使只倒下一筐,這時(shí)繼續(xù)前進(jìn),我便繼續(xù)前進(jìn)?!?/p>
上面如果不是有遼闊的天,就不能復(fù)蓋整個(gè)世界;心胸如果沒有大地那樣寬廣,就不能負(fù)載萬物。泰山對(duì)土石沒有好惡之心所以能夠形成它的高大;江海對(duì)細(xì)流不加選擇,所以能夠形成它的浩瀚。所以君主的氣魄要像天地那樣宏大使萬物齊備,心胸要像山海那樣寬廣使國家富強(qiáng)。君主沒有因忿怒而對(duì)臣民的殘害,臣民沒有因積怨造成對(duì)君主的禍患,君主和臣下都返璞歸真,以道為歸宿。所以長遠(yuǎn)的利益積聚了,巨大的功業(yè)建立了,名望樹立于生前,恩德流傳于后世,是治理國家的最高境界。
大海不拒絕各種各樣的水,所以才能成就它的博大;大山不拒絕形形色色的土石,所以才能成就它的高聳;開明的君主不滿足于手下的人才,所以能成就他手下眾多人才;學(xué)者不滿足于學(xué)習(xí),所以他能達(dá)到圣人的境界。
孔子說:“聰明的人愛好水,有仁心的人愛好山;聰明的人好動(dòng),有仁心的人喜靜;聰明的人快樂,有仁心的人長壽?!?/p>
孔子站在河邊說:“消逝的時(shí)光像這河水,從早到晚不停止?!?/p>
徐子問:“孔子屢次稱贊水,說‘水??!水?。 瑥乃械玫绞裁茨??”
孟子說:“有本源的水滾滾而來,從早到晚不停止,注滿洼地再往前流,到達(dá)了大海。有本源的便像這樣,取這一點(diǎn)罷了。如果沒有本源,就像五六月時(shí)的雨水,一時(shí)也能注滿溝渠;但是它干涸的時(shí)間很短暫。所以做學(xué)問若是名過其實(shí),真正的君子都認(rèn)為是可恥的事?!?/p>
孟子說:“孔子登上了東山,覺得魯國變小了,登上了泰山,覺得天下變小了,所以看過大海的人,就難以被別的水吸引了,在圣人門下學(xué)習(xí)的人,就難以被別的言論吸引了。觀賞水有一定的方法,一定要觀賞它的波瀾。日月都有光,細(xì)小的縫隙必定都照到。流水這東西,不流滿洼坑就不再向前流;君子有志于道,不到相當(dāng)程度就不可能通達(dá)?!?/p>
最高的善像水。水善于幫助萬物而不與萬物相爭。它停留在眾人所不喜歡的地方,所以水性接近于道理。上善的人居住要像水那樣安于卑下,善于保持沉靜,存心要像水一樣深沉,交友要像水那樣相親,善于講究仁義,說話要像水一樣,善于遵守信用,為政要像水那樣有條有理,辦事要像水那樣無所不能,行為要像水那樣待機(jī)而動(dòng)。正因?yàn)榕c萬物無爭,所以才沒有過失。
江海能夠成河流匯聚的地方的原因,是因?yàn)樗朴谔幵谙掠蔚奈恢蒙?,所以成為百川匯集的地方。
全天下再?zèng)]有什么東西比水更柔弱了,而攻擊堅(jiān)強(qiáng)的力量沒有能勝過它。這是因?yàn)樗崛醯脹]有什么能代替它。弱勝過強(qiáng),柔勝過剛,全天下沒有人不知道,但是沒有人能實(shí)行。
作戰(zhàn)的方式有點(diǎn)像水,水運(yùn)動(dòng)的規(guī)律是避開高處向下奔流,作戰(zhàn)的規(guī)律是避開敵人堅(jiān)實(shí)的地方而攻擊敵人的弱點(diǎn),水因地形而制約它奔流的方向,作戰(zhàn)則根據(jù)敵情而決定取勝的方針。所以作戰(zhàn)沒有固定的方式,就像水沒有固定的形態(tài)一樣。能根據(jù)敵情變化而取勝的,就叫做用兵如神。
文言整理
通假字
1.心不地則物不必載“必”同“畢”,盡。
2.知者樂水“知”同“智”,智慧。
3.源泉混混“混混”同“滾滾”。
4.是之取爾“爾”同“耳”,罷了。
5.正善治“正”同“政”,為政。
6.明主不厭人“厭”同“饜”,滿足
古今異義
1.未成一簣古義:差,今義:未來。
2.雖復(fù)一簣古義:即使,今義:雖然。
3.太山不立好惡古義:沒有,今義:不樹立。
4.江海不擇小助古義:不拒絕,今義:不選擇、小資助。
5.故大人寄形于天地而萬物備古義:君主、氣魄,今義:年長的人、寄托形體。
6.歷心于山海而國家富古義:心胸,今義:經(jīng)歷、內(nèi)心。
7.下無伏怨之患古義:臣民,今義:下面。
8.上下交樸古義:都返璞歸真,今義:交往、樸素。
9.以道為舍古義:歸宿,今義:舍棄。
10.海不辭水古義:拒絕,今義:辭別。
11.明主不厭人古義:通“饜”滿足,今義:討厭。
12.何取于水也古義:得到,今義:錄取。
13.盈科而后進(jìn)古義:坎、再往前流,今義:科學(xué)、后來進(jìn)步。
14.放乎四海古義:到達(dá),今義:開放。
15.茍為無本古義:假如,今義:茍且。
16.故聲聞過情古義:名聲;今義:聲音。
17.故聲聞過情古義:實(shí)際;今義:感情。
18.游于圣人之門者難為言古義:游學(xué),今義:游玩。
19.容光必照焉古義:小縫隙,今義:容納、光明。
20.不盈科不行古義:不向前流,今義:沒有能力。
21.不成章不達(dá)古義:達(dá)到階段,今義:寫成文章。
22.水善利萬物而不爭古義:幫助,今義:鋒利。
23.故幾于道古義:接近,今義:幾乎。
24.與善仁古義:交友,今義:和。
25.夫唯不爭古義:正,今義:唯獨(dú)。
26.故無尤古義:過失,今義:尤其。
27.以其無以易之古義:代替、替換,今義:容易。
28.水因地而制流古義:根據(jù),今義:因?yàn)椤?/p>
29.故兵無常勢(shì)古義:固定的,今義:經(jīng)常。
一詞多義
1.于
仲尼亟稱于水(對(duì))
何取于水也(從)
游于圣人之門者難為言(在)
故幾于道(與)
天下莫柔弱于水(比)
2.而
盈科而后進(jìn)(表承接,就)
可立而待也(表修飾,著)
水善利萬物而不爭(表轉(zhuǎn)折,卻)
而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝(表轉(zhuǎn)折,然而)
3.之
君子恥之(指代“名不副實(shí)的情況”)
游于圣人之門者難為言(的)
流水之為物也(用在主謂之間,取消句子的獨(dú)立性)
是之取爾(賓語前置的標(biāo)志)
4.為
茍為無本(是)
故觀于海者難為水,游圣人之門難為言(被)
江海所以能為百谷王者(成為)
譬如為山(堆積)
5.善
上善若水(好的行為典范
水善利萬物而不爭 - 善于
6.動(dòng)
知者動(dòng) - 活潑
動(dòng)善時(shí)(行動(dòng))
7.下
以其善下之(處……下游)
水之形避高而趨下(低處)
8.厭
明主不厭人(同“饜”滿足)
士不厭學(xué)(厭倦)
9.樂
知者樂水
知者樂
10.舍
以道為舍 - 歸宿
不舍晝夜 - 停留,止息
詞類活用
- 一名詞活用作動(dòng)詞:
1.知者樂 - 感到快樂
2.仁者壽 - 長壽
3.動(dòng)善時(shí) - 把握時(shí)機(jī)
4.江海所以能為百谷王者 - 成王
5.以其善下之 - 處……下游
6.君子之志于道也(v,有志)
7.居善地 - 安于卑下
- 二名詞活用作狀語:
1.不舍晝夜 - 從早到晚
2.七、八月之間雨集 - 在七八月
- 三意動(dòng)用法:
1.君子恥之 - 以……為恥
2.孔子登東山而小魯 - 以……變小
- 四動(dòng)詞活用作名詞:
1.故聲聞過情 - wèn名聲)
2.動(dòng)善時(shí)(行動(dòng))
- 五形容詞活用作動(dòng)詞:
1.盈科而后進(jìn)注滿
2.水善利萬物而不爭善于幫助
- 六形容詞活用作名詞:
1.日月有明 - 光輝
3.上善若水 - 好的行為典范
4.水之形避高而趨下 - 高處
5.兵之形避實(shí)而擊虛 - 弱點(diǎn)
6.故能成其圣(n,圣人的境界)
7.太山不立好惡 - 好惡之心
文言句式
- 一判斷句:
1.名成于前,德垂于后,治之至也。
名望樹立在生前,恩德流傳在后世,(這)是國家大治的最高境界。
2.茍為無本。
假如是(在)沒有源頭(的情況下)。
- 二被動(dòng)句:
1.溝澮皆盈。
大大小小的溝都被注滿。
2.故觀于海者難為水,游圣人之門者難為言
所以,觀看過大海的人,(便)難以被(其它)水所(吸引了),在圣人的門下(學(xué)習(xí))就難以被(其他)的議論所(吸引)
3.日月有明,容光必照焉。
太陽月亮有光輝的形象,(就連)小縫隙(也)一定被它們照射到。
- 三省略句:
1.不舍晝夜。(省略主語)
(它)從早到晚(永)不停留止息。
2.水因地而制流,兵因敵而制勝。(省略介賓)
水根據(jù)地形(的高低)制約(其)流向,打仗根據(jù)敵人(變化)取得勝利
3.故聲聞過情,君子恥之。(省略定語)
所以(人的)名聲超出了(它的)實(shí)際,君子(必會(huì))以此為恥。
4.水善利萬物而不爭。(省略狀語)
水,善于利導(dǎo)萬物卻不(與萬物)爭奪。
5.處眾人之所惡,故幾于道。(省略介詞)
停留(在)眾人所不喜歡的地方(并堅(jiān)守理想),所以,(就)與道義(更)接近。
- 四狀語后置:
1.仲尼亟稱于水。(于水稱)
孔子屢次對(duì)水(加以)稱贊。
2.何取于水也?(于水?。?/p>
(那么我們到底)從水中得到什么(啟示)呢?
3.游于圣人之門者難為言。(于圣人之門游)
在圣人的門下學(xué)習(xí)過的人,(便)難以被(其它)言論所(吸引了)。
4.處眾人之所惡,故幾于道。(于道幾)
停留(在)眾人所不喜歡的地方(并堅(jiān)守理想),所以,(就)與道義(更)
接近。
5.天下莫柔弱于水。(于水柔弱)
世間沒有比水(更)柔弱的東西。
6.寄形于天地而萬物備
7.歷心于山海而國家富
- 五賓語前置:
1.上不天則下不遍復(fù)。(不遍復(fù)下)
上面(如果)不是(有遼闊的)天,那么就不能復(fù)蓋整個(gè)大地。
2.有本者如是,是之取爾。(取是爾,“之”作標(biāo)志)
有本源的(便)像這樣,取這一點(diǎn)罷了。
3.而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝。(莫能勝之)
然而攻擊堅(jiān)強(qiáng)的力量沒有什么能勝過它的。
4.其涸也,可立而待也。(賓語前置)
它們的干涸,可以站著等待。
5.何取于水也?
從水中得到什么呢?
- 六定語后置:
源泉混混。(混混源泉)
滾滾的源頭活水。
- 七固定句式:
1.江海所以能為百谷王者。
江海能成為百川(所匯注的地方且)成王的原因。
2.以其無以易之。
因?yàn)闆]有什么(能)代替它。
啟示
第一則(譬如為山)事情成敗關(guān)鍵不在力量大小而在意志是否堅(jiān)定,是否持之以恒,喻立志
第二則(上不天則下不遍復(fù))君主要有宏大的氣魄,寬大的胸襟,才能治理好國家,喻治世
第三則(海不辭水)治國治學(xué)要有兼容并包的宏大氣勢(shì),喻為學(xué)治世
第四則 - 子曰仁者穩(wěn)重寬容,智者善動(dòng)敏銳
第五則(子在川上曰)時(shí)光易逝,一去不返,要不斷進(jìn)取,喻惜時(shí)
第六則(徐子曰)要?jiǎng)?wù)實(shí)求學(xué),循序漸進(jìn),名副其實(shí)
第七則(孟子曰)為人立志高遠(yuǎn),治學(xué)講求方法,循序漸進(jìn),逐步通達(dá)
第八則(上善若水)由水德引申出上善之人的七種美德。
第九則 - 天下莫柔弱于水以水為喻,闡明為政"貴柔"的思想,柔能勝強(qiáng)、克剛。
第十則(江海所以能……)海納百川,為人謙遜,處下不爭。
第十一則(夫兵形象水)要實(shí)行靈動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),喻用兵方法
課文理解
論語·子罕
以“為山”為喻,從正反兩個(gè)方面,說明事情的成敗在于人的作為。做事中道而止,則前功盡棄,努力進(jìn)取,終將獲得成功。關(guān)鍵不在于力量大小,而在于意志是否堅(jiān)定,是否持之以恒。
韓非子·大體
以“太山不立好惡,故能成其高”為喻,揭示道理;君王要有宏大的氣魄,寬廣的心胸,才能使民富國強(qiáng),才能建立功業(yè)且德澤后世,才能達(dá)到國家大治。
管子·形勢(shì)解
以“海不辭水,故能成其大,山不辭土石,故能成其高”為喻,說明治國治學(xué)上也應(yīng)有兼容并包的宏大氣度,這樣,明主才能聚集更多的百姓,才能達(dá)到圣人的境界。
論語·雍也
聰明人通達(dá)事理,反應(yīng)敏捷而思維活躍,性格活潑好玩如流水,用水來喻智者,認(rèn)為智者天性容易親近水并以水為樂。
仁厚的人安于義理,仁慈寬厚而不易沖動(dòng),性情好靜,像山般沉穩(wěn),用山來喻仁者,認(rèn)為仁者天性自然親近山,并因恬靜自安而得以長壽。
論語·子罕
以河水為喻,發(fā)出對(duì)時(shí)光易逝,一去不返,往事難再的慨嘆;同時(shí)勉勵(lì)人們珍惜時(shí)間,效法流水不舍晝夜,不斷前進(jìn),不斷進(jìn)取的精神,努力進(jìn)取修業(yè)。
孟子·離婁下
用水喻人品學(xué)識(shí),強(qiáng)調(diào)務(wù)本求實(shí),反對(duì)一個(gè)人的名譽(yù)聲望與實(shí)際不符,要求人們像水一樣,有永不枯竭的生命活力,不斷進(jìn)取,循序漸進(jìn),自強(qiáng)不息。
孟子·盡心上
以“登山”“觀?!庇鳌坝斡谑ト酥T”,表達(dá)為人,治學(xué)立志要高遠(yuǎn),胸襟要開闊,然后以“觀水有術(shù)”推進(jìn)一層,說明治學(xué)基礎(chǔ)要扎實(shí),要循序漸進(jìn),逐步通達(dá)。
老子(共三則)
1.把水視為“道”之化身,歌頌水“善利萬物而不爭”,默默奉獻(xiàn)的精神。
2.從江海善于處下,“海納百川,有容乃大”,成為百川之王的角度,申述“謙下不爭”的主張。
3.從水性“柔弱”與“威猛”并存的角度,揭示水性的兩重性,并從“弱之勝強(qiáng),柔之勝剛”的角度,表達(dá)老聃為政“貴柔”的主張。
孫子·虛實(shí)篇
從水形喻兵形,強(qiáng)調(diào)用兵“變”的原則,順應(yīng)敵人的變化而變化,實(shí)行靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
