中山市中等專業(yè)學校坐落在珠江三角洲南部，偉大民主革命先行者孫中山的故鄉(xiāng)中山市。學校創(chuàng)辦于1994年，是國家級重點中專學校。學校特別重視與中山市的各行業(yè)、大型企業(yè)合作，已建立了40多個校外實習實訓基地，并分別與中國十強餐飲企業(yè)海港飲食集團、五星級酒店古鎮(zhèn)國貿大酒店、中國百強企業(yè)中山海外旅游公司以及廣東益華百貨合作，先后成功舉辦了餐飲管理專業(yè)、旅游酒店管理專業(yè)、導游與旅行社管理專業(yè)、商品經營管理專業(yè)，走出了一條校企合作的新路子，為學生學得一技之長、為將來走入社會就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供了廣闊的空間。

學校簡介

中山市中等專業(yè)學校（簡稱中山中專）創(chuàng)辦于1994年，是一所市直屬公辦全日制綜合性中專學校。學校先后被評為廣東省重點中專學校、國家級重點中專學校、首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校。

學校占地114333平方米，建筑面積48245平方米。整個建筑群分布合理、氣勢宏偉，教學區(qū)、行政區(qū)、實驗實訓區(qū)、圖書閱覽區(qū)、職業(yè)培訓區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)一應俱全。

學校實驗實習設備的投資達2000多萬元，有從德國、美國引進的先進的設備。學校特別重視與中山市的各行業(yè)、大型企業(yè)合作，建立了9個校外實習實訓基地，并在2002、2003年、2005年分別與海港飲食管理集團、古鎮(zhèn)國貿大酒店和中山海外旅行社合作開辦餐飲管理、烹飪工藝與營養(yǎng)、酒店服務與管理、導游與旅行社服務與管理。畢業(yè)生良好的素質受到用人單位的好評，十年來為社會輸送6000多名畢業(yè)生。

師資力量

學校注重教師隊伍建設，經多年努力，打造出一支具有高尚的職業(yè)道德、飽滿的工作熱情、過硬的業(yè)務能力，能開拓進取、團結協(xié)作的教師隊伍。學?，F(xiàn)有教職工370人，其中專任教師300人、專業(yè)教師197人、高級職稱教師79人，雙師型教師160人，有碩士學位教師54人。這支以高中級教師和“雙師型”教師為主體的高素質教師隊伍，在同類學校中絕對是出類拔萃的。

專業(yè)介紹

藝術設計科

服裝設計與工藝

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)在服裝工廠、服裝品牌公司從事服裝設計、服裝CAD、服裝生產管理、服裝跟單、服裝制版、服裝銷售與陳列設計的復合型專門人才。

主要課程：素描、色彩、三大構成、攝影、服裝圖案、時裝畫技法、服裝設計、服裝材料、結構制圖、工藝制作、服裝配件、服裝生產與管理等。

技能考證：圖形圖像處理制作員（中級）、服裝CAD - 初級

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在服裝生產企業(yè)、服裝設計公司，從事服裝設計、工藝制作和服裝生產管理，或從事服裝銷售企業(yè)、商店的促銷、策劃和管理等工作。

動漫設計

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事廣告設計、平面設計、包裝設計、室內外環(huán)境設計、數(shù)碼攝影與廣告制作、廣告媒體與二、三維動畫設計的技術型和管理型人才。

主要課程：素描、色彩、三大構成、攝影、電腦圖形設計、二維動畫、三維動畫、原畫創(chuàng)作、動畫原理、視聽語言、影像編輯、藝術實踐等。

技能考證：圖形圖像處理（中級）。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在動畫游戲企業(yè)、科技網絡公司、影視廣告公司、電視臺、出版界從事電腦動畫的創(chuàng)作和設計工作。

工藝美術 - 室內外環(huán)境設計

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事廣告、平面設計、包裝設計、室內外環(huán)境設計、數(shù)碼攝影與廣告制作、廣告媒體與二、三維動畫設計的技術型和管理型人才。

主要課程：計算機應用基礎、素描、色彩、三大構成、攝影、廣告設計、CI設計、包裝設計、廣告攝影、展示設計、室內外設計、建筑設計與材料構造、宣傳廣告設計、展示設計等。

技能考證：圖像處理處理制作員（中級）、商業(yè)美術設計師（初級）。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在裝飾公司、建筑設計公司、廣告公司及有關美術部門從事設計、預算、施工和管理工作。

幼師

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能適應幼兒園工作要求和現(xiàn)代幼兒教育發(fā)展與改革需要，具有創(chuàng)新精神與實踐能力的幼兒教師和幼兒教育管理者。

主要課程：幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生學、語言教育學、計算教育法、常識教學法、音樂教育法、美術教學法體育教學法、聽話和說話、幼兒文學、樂理、視唱練耳、舞蹈、鋼琴、聲樂、即興伴奏、音樂欣賞、美術（繪畫）等。

技能考證：鋼琴、聲樂考級。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在幼兒園及相關幼兒教育機構，從事幼兒教育基礎知識、音樂理論、鋼琴、演唱、舞蹈等教學，或從事相關工作。

機械專業(yè)科

數(shù)控加工技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)既精通理論同時具有豐富的實際工作經驗，能夠結合行業(yè)進行數(shù)控機床操作、計算機輔助設計與計算機輔助制造等方面的人才。

主要課程：工程制圖、機械設計、數(shù)控加工工藝、數(shù)控車床編程與操作、數(shù)控銑床編程與操作、計算機輔助設計與計算機輔助制造（CAD/CAM）等。

技能考證：AutoCAD中級證、數(shù)控車或數(shù)控銑中級證。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事數(shù)控技術應用及模具制造等行業(yè)，從事數(shù)控機床操作、計算機輔助設計與計算機輔助制造等方面的工作。

汽車制造與維修

培養(yǎng)目標：面向汽車制造和維修企業(yè)，培養(yǎng)學生掌握汽車新技術、汽車檢測、汽車保養(yǎng)與汽車維修等技能。成為能從事汽車養(yǎng)護、汽車銷售、汽車底盤維修、汽車發(fā)動機維修、汽車電工等工作的中等技術人才。

主要課程：機械制圖、汽車材料、發(fā)動機構造與維修、汽車機械基礎、汽車電器設備與維修、汽車電子控制裝置、現(xiàn)代汽車技術、汽車自動變速器構造與維修、汽車營銷、汽車的保養(yǎng)與維護，還有汽車拆、裝實訓，汽車檢測與維修實訓、汽車電子綜合實訓等。

技能考證：AutoCAD中級證、汽車維修中級證。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在汽車4S店、汽車維修企業(yè)、汽車銷售企業(yè)從事維修、服務、營銷、管理等工作，也可在交通管理部門、汽車及零部件制造企業(yè)從事檢驗工作。

機電技術應用

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代企業(yè)設備運行、設備管理技術和安全生產管理技術，機電設備使用和維修技術、電氣控制技術的應用和管理人才。

主要課程：機械制圖、電腦繪圖（AUTOCAD）、機械設計基礎、機電設備、電氣控制、生產及設備管理、液壓與氣動、企業(yè)生產安全技術等。

技能考證：AutoCAD中級證，車工、銑工或鉗工中級證。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事機械設計與制造、電氣設備控制與維修，機電一體化設備的安裝、調試、運行、維護等工作。

工業(yè)產品設計

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和設計思維能力，具有一定美學修養(yǎng)、審美能力和設計表現(xiàn)能力，具有良好的機械工程技術素質、計算機技術應用素質和造型藝術素質，能夠從事工業(yè)產品造型、產品策劃、策劃、宣傳、廣告等方面工作的專業(yè)人才。

主要課程：設計素描、色彩設計、效果圖制作；工程制圖、工程力學、電工學基礎、機械設計基礎、材料學；平面設計、三維造型設計、創(chuàng)意方法學、現(xiàn)代工業(yè)設計史、模型制作、計算機輔助工業(yè)設計、人機工程學、企業(yè)形象設計、廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)、包裝設計、展示設計、攝影、設計與印刷。

技能考證：計算機等級證、英語等級證、Auto?CAD中級證、Photoshop證

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在企業(yè)從事產品外觀造型、包裝設計、絲印、技術文員、繪圖員、平面設計，企業(yè)宣傳等工作。

財經專業(yè)科

物流管理

培養(yǎng)目標：面向農業(yè)、工業(yè)、交通運輸業(yè)、商貿及公用事業(yè)、第三方物流領域，培養(yǎng)從事第一線物流運作管理工作和物流企業(yè)財務會計工作的物流管理中等專業(yè)人才。

主要課程：物流管理基礎、國貿實務、外貿函電、物流技術、物流運輸組織與管理、電子商務實務、市場營銷、商務禮儀、經濟法、會計基礎等。

技能考證：物流員資格證、會計從業(yè)資格證、會計電算化證、統(tǒng)計從業(yè)資格證，營銷員資格證，電子商務員資格證等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事物流作業(yè)操作員、調度員、倉管、會計、統(tǒng)計、出納、文員等工作。

金融事務

培養(yǎng)目標：面向銀行、保險、證券、投資等金融企業(yè)及其它企、事業(yè)單位，培養(yǎng)全面發(fā)展，誠實守信，掌握金融事務基本技能的中等專業(yè)人才。

主要課程：貨幣銀行學、會計基礎、銀行會計、統(tǒng)計學、保險學、國際金融、儲蓄業(yè)務與管理、經濟法、銀行信貸、財政與金融、銀行經營與管理等。

技能考證：會計從業(yè)資格證、會計電算化證、統(tǒng)計從業(yè)資格證，營銷員資格證，電子商務員資格證等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事銀行柜員、保險工作人員、證券工作人員、會計、出納、文員、統(tǒng)計等工作。

電子商務

培養(yǎng)目標：面向以流通領域為主的商貿、公用事業(yè)、服務業(yè)，培養(yǎng)具有創(chuàng)新與吃苦精神，熟知購、銷業(yè)務和相關法律知識及網站建設與管理知識的實用的中等專業(yè)人才。

主要課程：國貿實務、國際金融、外貿函電、物流管理基礎、物流技術、庫存控制與管理、物流智能管理、市場營銷、商務禮儀、經濟法、會計基礎等。

技能考證：會計從業(yè)資格證、會計電算化證、統(tǒng)計從業(yè)資格證，營銷員資格證，電子商務員資格證等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事網站建設與管理維護、電子營銷、倉管、咨詢、前臺服務員、銀行柜員等工作。

會計

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事財務軟件的使用、維護，實現(xiàn)會計電算化、有較強的從事財務管理與會計核算及會計事務管理工作能力的中等財務會計人才。

主要課程：計算機基礎、財務會計、成本會計、財務管理、會計電算化、外商投資企業(yè)會計、管理會計、辦公自動化、審計基礎、綜合實踐等。

技能考證：會計從業(yè)資格證、會計電算化證、統(tǒng)計從業(yè)資格證，營銷員資格證，電子商務員資格證等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事會計、出納、文員、統(tǒng)計、倉管、銀行柜員等工作。

房地產經營與管理

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,德、智、體全面發(fā)展的,具備房地產中介、房地產營銷及房地產經營、物業(yè)管理與房地產經紀行業(yè)所需的文化理論知識和專業(yè)知識基礎，受到良好專業(yè)技術綜合訓練，能從事房地產中介、房地產經營與開發(fā)、房地產管理及物業(yè)管理的應用型技術和管理人才。

主要課程：房地產經營與管理、建筑識圖與房屋結構、房地產營銷、物業(yè)管理、房地產中介實務、房地產經紀實務、房地產法律知識等。

技能考證：職業(yè)資格證書：房地產中介服務經紀證、秘書從業(yè)資格證，會計從業(yè)資格證，會計電算化證，初、中級營銷員資格證，電子商務資格證，物流員資格證等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在房地產經營與開發(fā)公司、房地產估價事務所、房地產投資咨詢公司、房地產經紀公司、物業(yè)管理公司等從事房地產投資與經濟分析、房地產管理、房地產估價、房地產營銷、房地產經營與開發(fā)項目管理等工作。

計算機專業(yè)科

計算機網絡技術 - 網絡建設與管理

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生了解網絡安全與防范基本概念，掌握網絡構建、網絡布線、圖形圖像處理制作和靜、動態(tài)網頁制作等基本知識，具備網絡操作系統(tǒng)的安裝與維護、網站的建立、發(fā)布、管理維護的能力。并具有良好的人際關系、職業(yè)道德和吃苦耐勞的工作態(tài)度，具有團隊協(xié)作能力。

主要課程：計算機網絡技術基礎、互聯(lián)網技術、網頁制作、數(shù)據(jù)庫管理與實務、綜合布線技術、網站的建設與維護、微機常用外設使用。

技能考證：局域網管理（中級）（高新技術）；圖像處理制作員（高新技術）；網頁制作操作員（高新技術）

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各類企事業(yè)單位、行政機關、商業(yè)系統(tǒng)、物業(yè)公司等網絡應用、管理部門，培養(yǎng)具有網絡信息系統(tǒng)的安裝、調試、日常維護、安全管理的技術人員；也可從事辦公自動化、計算機產品銷售等工作。

計算機網絡技術 - 影視制作

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生具備多媒體文檔的管理能力；熟練掌握多媒體設備的使用，掌握多媒體產品制作的基本方法，具備多媒體素材采集、加工與合成能力；具備多媒體產品制作、發(fā)布及應用能力。并具有良好的人際關系、職業(yè)道德和吃苦耐勞的工作態(tài)度，具有團隊協(xié)作能力。

主要課程：計算機應用基礎、數(shù)據(jù)庫原理及應用、信息采集加工、動畫制作、音/視頻處理制作、影視短片制作、二維動畫制作技術、網站的建設與維護。

技能考證：辦公自動化（中級）（高新技術）；圖像處理制作員（高新技術）；多媒體軟件制作操作員（高新技術）視頻編輯操作員（高新技術）

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各類企事業(yè)單位、行政機關和商務部門從事多媒體信息采集與處理、節(jié)日慶典活動的錄制和后期制作、多媒體網頁制作和動畫制作；也可從事辦公自動化、計算機產品銷售等工作。

電子專業(yè)科

電子與信息技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備電子信息科學與技術的基本理論和基本知識，受到嚴格的科學實驗訓練和科學研究初步訓練，能在電子信息技術及其相關領域和行政部門從事科學研究、教學、科技開發(fā)、產品設計、生產技術或管理工作的電子信息科學與技術的高級技術人才。

主要課程：模擬電子技術、數(shù)字電路、計算機軟硬件技術、計算機輔助設計（電子CAD）、計算機網絡通信、數(shù)字圖像處理、單片機原理及應用、、微機原理與接口技術、計算機網絡與通信技術。

技能考證：電子CAD - 計算機輔助設計繪圖員操作證、計算機安裝調試與維修等級證書、維修電工（中級）等級證、電工操作證等技能證書；全國英語等級證書和全國計算機等級。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的設計、制造、應用和開發(fā)的工作；可從事電子產品及家電產品的設計開發(fā)、生產制造、技術管理、生產管理、產品營銷的工作，也可從事常用電子測量儀器和通信設備的運行、維修以及計算機應用等工作。

計算機控制技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生從事計算機工業(yè)控制系統(tǒng)的安裝、調試、維護，生產設備計算機控制技術應用，工業(yè)機器人系統(tǒng)設計與維護的高技能人才。

主要課程：模擬電子技術、數(shù)字電路、計算機軟硬件、計算機輔助設計（CAD）、工廠電氣設備、可編程控制（PLC）技術及應用、過程計算機控制、微機原理與接口技術、計算機網絡與通信技術、工業(yè)控制網絡、觸摸屏技術。

技能考證：AutoCAD： - 計算機輔助設計繪圖員操作證、計算機安裝調試與維修等級證書、維修電工（中級）等級證、電工操作證等技能證書、全國英語等級證書和全國計算機等級證。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事計算機編程、單片機產品開發(fā)、信息產業(yè)的生產和管理、計算機工程的施工管理和維護、控制系統(tǒng)的產品開發(fā)、維護和施工管理等工作。

通信技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生掌握計算機技術、通信技術，特別是計算機網絡、通信技術，光纖通信技術、計算機網絡安全等方面的基本理論和基本技能，具備計算機軟、硬件技術、網絡與通信系統(tǒng)組建及管理、技術開發(fā)等能力。

主要課程：模擬電子技術、數(shù)字電路、計算機軟硬件維護、計算機網絡技術、計算機安全、通信技術、移動通信技術、程控交換技術、電話機原理、光纖通信技術、單片機原理及其應用等。

技能考證：計算機安裝調試與維修等級證書、手機維修等級證書、計算機通信網絡設備調試員。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事數(shù)字通信設備管理、計算機網絡及計算機安裝技術管理、通信系統(tǒng)安裝與維護、網絡設備和通信設備生產及其管理、網絡與通信產品銷售等的技術工作。

計算機網絡技術 - 網頁制作

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生了解現(xiàn)代物流與配售管理、網絡安全與防范等基本概念，掌握電子商務系統(tǒng)維護與應用、動態(tài)網頁制作等基本知識，具備商務網站建立、發(fā)布、管理維護能力及和網上支付與結算的處理能力。并具有良好的人際關系、職業(yè)道德和吃苦耐勞的工作態(tài)度，具有團隊協(xié)作能力。

主要課程：計算機網絡技術基礎、互聯(lián)網應用、網頁設計、數(shù)據(jù)庫管理與實務、程序設計、二維動畫制作技術、網站的建設與維護。

技能考證：辦公自動化（中級）（高新技術）；圖像處理制作員（高新技術）；網頁制作操作員（高新技術）

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各類企事業(yè)單位、行政機關等網絡應用、管理部門，培養(yǎng)具有網頁制作與網站開發(fā)、計算機系統(tǒng)維護、IT產品營銷、商務網站建設與維護、網絡營銷的技術人員；也可從事辦公自動化、計算機產品銷售等工作。

計算機及應用 - 電子政務

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生既具有從事電子政務系統(tǒng)操作，熟悉電子政務和中小企業(yè)辦公工作流程，具有初步的信息管理能力又能熟練應用國際互聯(lián)網；具備文檔管理的能力，了解計算機病毒防治方法；能熟練使用和維護各種辦公設備。并具有良好的人際關系、職業(yè)道德和吃苦耐勞的工作態(tài)度，具有團隊協(xié)作能力。

主要課程：計算機應用基礎、數(shù)據(jù)庫原理及應用、電子商務概論、交際禮儀、互聯(lián)網應用、網站設計與維護、網絡營銷原理與實務、實用工具軟件、中小企業(yè)ERP軟件使用、電子商務法律等。

技能考證：辦公軟件應用（中級）（高新技術）；圖像處理制作員（高新技術）；網頁制作操作員（高新技術）

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在黨政機關、企事業(yè)單位從事信息管理和企業(yè)信息化實施工作；在商品零售和批發(fā)行業(yè)從事計算機系統(tǒng)的管理與維護；企業(yè)生產和商務過程中事務管理等工作。

計算機及應用 - 信息管理

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生能根據(jù)任務的目標要求熟練使用相應的軟件；掌握信息的采集、加工、輸出的基本技能；具備使用與管理數(shù)據(jù)庫、文檔管理的能力；同時也具有企業(yè)管理以及市場營銷能力。

主要課程：數(shù)據(jù)庫應用基礎與實踐、面向對象程序設計、軟件項目管理、經濟信息概論、管理信息系統(tǒng)、網絡技術及應用、辦公自動化應用。

技能考證：全國計算機等級證書、OSTA中級、高級證書、銳捷網絡認證等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在黨政機關、企事業(yè)單位從事信息管理和企業(yè)信息化實施工作；在軟件公司從事商業(yè)行業(yè)軟件開發(fā)與技術支持，在零售和批發(fā)行業(yè)從事計算機系統(tǒng)管理與維護、企業(yè)業(yè)務管理等工作。

商貿旅游科

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力的在各類商業(yè)企業(yè)從事商品經營工作的中級業(yè)務人員和基層管理人員。

主要課程：商品概論、商品知識、商品經營技能、會計基礎、統(tǒng)計基礎、部組核算、顧客消費心理、商品銷售技術、商業(yè)實用美術、銷售語言技巧、服務禮儀、商業(yè)英語、市場營銷、超級市場營銷知識、商業(yè)法規(guī)、管理學原理、商品經營。

技能考證：中級營業(yè)員技能證。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向綜合商廈、專業(yè)商店以及超級市場等各類商業(yè)企業(yè)，從事商品采購、推銷、批發(fā)、零售等經營業(yè)務工作。

旅游酒店管理

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力的導游和旅游企事業(yè)單位、飯店一線工作的中級服務人員和基層管理人員。

主要課程：旅游概論、旅游地理、禮貌禮節(jié)、服務語言藝術、旅游心理學、導游基礎知識、導游業(yè)務、旅游政策與法規(guī)、飯店公共關系、管理學原理、旅行社業(yè)務與管理、前廳服務與管理、客房服務與管理、餐飲服務與管理、康樂服務與管理、專業(yè)英語、市場營銷、酒店服務與管理、菜點酒水、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、酒店財務。

技能考證：初級導游員、中級餐飲服務員、客房服務員、前廳服務員技能證。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向旅行社、旅游景點、星級酒店等旅游企事業(yè)單位從事一線服務工作和基層管理工作。

烹飪

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有中級烹飪技術的人員。

主要課程：禮貌禮節(jié)、烹飪原料知識、烹飪工藝美術、中式烹調技藝、中式熱菜制作、中式面點技藝、中式面點制作、冷菜冷拼與食品雕刻技藝、西餐烹調技術、烹飪營養(yǎng)與衛(wèi)生、食療與保健、管理學原理、現(xiàn)代餐飲經營管理基礎。

技能考證：中級烹調師、面點師技能證。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向旅游、餐飲等服務業(yè)從事烹飪崗位 - 紅案、白案、中餐、西餐等的工作。

辦學特色

德育為先。學校始終堅持德育為先，育才先育德。德育工作的思路是一切為了學生的發(fā)展，我們實施的系列教育如“感恩教育”、“愛校教育”、“誠信教育”、“公民教育”、“禮儀教育”等，其核心就是培養(yǎng)具有高尚職業(yè)道德、正確的職業(yè)觀的技術人才，除此以外，我校還把《職業(yè)道德與職業(yè)指導》納入學生的必修課程，貫穿在學生三年的學習中。

緊貼市場設置專業(yè)。為了服務地方經濟，中山中專自創(chuàng)辦起就提出“中山市新的經濟增長點在哪里，中山中專的專業(yè)就開設到哪里”的人才培養(yǎng)方向。學校的專業(yè)設置緊貼市場需求，設有機械、電子、計算機、財經、藝術設計、旅游六大類專業(yè)30多個專業(yè)方向，形成了創(chuàng)意專業(yè)、特色專業(yè)、骨干專業(yè)和常規(guī)專業(yè)并存、分層發(fā)展的專業(yè)結構特色。其中，數(shù)控專業(yè)是廣東省第一批重點建設骨干專業(yè)、動漫專業(yè)是廣東省第一個重點動漫骨干專業(yè)。

走校企合作之路。中山中專在中山職業(yè)教育領域率先開展校企合作辦學模式的探索與實踐：2002年以來，學校分別與海港飲食集團、中山古鎮(zhèn)國貿大酒店和中山市海外旅游公司合作，實施了“訂單式”人才培養(yǎng)模式；2006年學校與廣東益華百貨有限公司合作開辦商品經營管理專業(yè)工學班，59位貧困生獲企業(yè)資助得到了學習與就業(yè)機會，開創(chuàng)了新時期工學結合辦學模式的先河；同時，中山市多家企業(yè)成為我校的實習基地。成功的校企合作辦學模式有效提高學生的專業(yè)技能水平，為學生找到穩(wěn)定的實習與就業(yè)基地，使畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在98%以上，拓寬了學校發(fā)展之路。

中山市中等專業(yè)學校堅持文化育人、實踐育人，積極構建“參與—體驗—感悟”的新型德育模式。本著“自愿選擇、重在參與、發(fā)展特長、培養(yǎng)能力”的原則，結合校園環(huán)境、專業(yè)特點，指導學生開展社團活動。截至目前，成立了科技學術類、藝術類、文學及新聞報道類、服務類、體育類等各類學生社團200個，規(guī)定每周4個課時為學生社團固定活動時間。為了促進社團活動更好開展，開設相關選修課程，并在場地、設備、時間等方面給予保障。

取得成效

學校以“經營學?！睘橹涡＠砟睿瑢嵤皠?chuàng)設一個環(huán)境、完善一套制度、優(yōu)化一支隊伍、建立一種感情、鑄造一個品牌”的“五個一”工程,推行符合職教特點的“系部”管理模式，促進了學校健康快速發(fā)展。形成了學歷教育和非學歷教育的雙重辦學格局，使職業(yè)教育煥發(fā)出勃勃生機。近三年學校取得了七個第一的辦學佳績：

一是：首批廣東省現(xiàn)代化示范性中等職業(yè)學校試點學校

二是：數(shù)控專業(yè)是廣東省第一批重點建設骨干專業(yè)

三是：動漫專業(yè)是廣東省第一個重點動漫骨干專業(yè)

四是：廣東省第一個與企業(yè)聯(lián)合開辦學歷班的學校

五是：廣東省第一批計算機軟件藍領試點學校

六是：廣東省第一批重點實訓中心

七是：廣東省第一批“雙證書制度”試點學校

領導關懷

在校領導的帶領下，全體教職員工聚精會神干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展，學校的辦學實力和競爭力與日俱增。中山電視臺、中山日報、澳門日報等多家媒體先后報道了學校的辦學成果。省、市領導對學校的辦學成果給予了充分肯定，對學校的發(fā)展給予了高度關注。市政府陳根楷市長、市政協(xié)鄭金鉆主席、馮煜榮副市長、李樹之副市長、韓澤生副市長、市教育局劉傳沛局長以及市政協(xié)領導等多次視察學校并指導工作。2006年6月19日宋海副省長、省教廳羅偉其廳長、李小魯副廳長等一行到中山中專視察，宋海副省長對學校的辦學成果給予了高度評價。